Читать «Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет» онлайн - страница 93
Елена Янушко
В описанных ниже движениях, сопровождающих тексты, активно используются общепринятые жесты (описание жестов см. в разделе «Развитие понимания речи», с. 167). В кавычках описаны действия, подразумевающие либо вхождение в определенный образ, либо воображаемое использование предметов.
Потешки
Выполняется стоя на ковре.
«Мешаем ложкой кашу» – круговые движения рукой;
дающий жест «на» (повторяем 4 раза);
жест порицания – машем указательным пальцем;
разводим руки в стороны, машем головой (жест отрицания).
Мешаем ложкой кашу» – круговые движения рукой;
дающий жест «на» (повторяем 4 раза);
жест отказа «нет» – машем головой;
жест порицания – машем указательным пальцем.
Делаем «рога»: выставляем вперед указательный палец и мизинец, остальные пальцы сомкнуты в кулак;
«бодаемся» – дотрагиваемся рогами до ребенка;
жест «маленький» – ладонью показываем рост над уровнем пола;
топаем;
моргаем (можно смыкать и размыкать пальцы рук);
жест отрицания – мотаем головой из стороны в сторону;
«бодаемся».
–
Хлопаем в ладоши;
–
–
–
едим ложкой кашу»;
–
–
«пьем»;
машем руками как крыльями;
мягко опускаем ладони на голову малыша.
Хлопаем в ладоши;
«ставим блюдо на окно»;
дуем;
«едим»;
«сыпем крошки»;
присаживаемся на корточки;
«клюем» – стучим пальцами по полу;
«летим» – взмахи руками;
опускаем руки на голову.
Песенки[6]
Можно использовать мягкую игрушку.
Хлопаем в ладоши (2 раза);
указательный жест – показываем на лоб;
указательный жест – показываем на нос;
хлопаем в ладоши (2 раза);
жест «здороваемся» – берем за лапу, трясем ее;
хлопаем в ладоши (2 раза);
жест «тихо» – прижимаем указательный палец к губам.
Используются кукла и платок.
Расстелите на полу платок (можно использовать кусок ткани или пеленку), усадите на платок куклу. Предложите ребенку взяться за один конец платка, сами возьмитесь за другой. Напевая песенку, тихонько тяните за собой конец платка, побуждая ребенка действовать симметрично с вами. На слова «У-ух» резко потяните платок – Машенька поехала с горки! Если у ребенка пока не получается действовать вместе с вами, просто пропойте песенку, сопровождая ее движениями. Затем предложите ребенку повторить движения во время вашего пения.