Читать «Как стать блестящим оратором. Любая аудитория, любая ситуация» онлайн - страница 40

Сара Ллойд-Хьюз

2. Убедитесь в том, что ваши данные верны.

«Вы согласны?»

Если в ответ вы слышите громогласное «да», перейдите к третьему пункту. Если положительного ответа не последовало или вы почувствовали по реакции аудитории, что она ждала чего-то другого, подкорректируйте договоренность с ней:

«Нет проблем. Кажется, кое-кто из вас ждал другого. Мне бы хотелось, чтобы каждый из вас получил то, что ему нужно, так что в конце выступления я оставлю достаточно времени для ваших вопросов».

3. Теперь покажите, как ваша речь перекликается с их потребностями.

«Прекрасно, давайте начнем. Те из вас, кто уже бывал на моих выступлениях, знают, что я люблю использовать видеоклипы [договоренность по поводу стиля выступления], так что начнем с этого…».

Этот метод эффективен, если вы хотите сообщить конкретную информацию, если вы хорошо знаете свою аудиторию или если у вас мало времени.

Способ 2: как добиться полного согласия

Подходит для семинаров, групповых занятий и семинаров формата вопрос/ответ, когда основная задача – обучение аудитории. Этот метод дает аудитории больше полномочий, так что у присутствующих появляется такое чувство, что они договорились с вами о содержании встречи. Это поможет аудитории эффективнее слушать и запоминать информацию, а также позитивно отразится на вас.

1. В двух словах расскажите аудитории, что вы знаете о ней.

«Здесь собралась группа интеллектуальных, увлеченных людей [договоренность по поводу потребностей аудитории]».

2. Получите разрешение на то, чтобы договориться по поводу тех или иных моментов.

«Мне бы хотелось, чтобы вы помогли организовать наше общение таким образом, чтобы мы успели обсудить как можно больше интересующих вас вопросов».

3. Выясните ожидания и надежды аудитории.

«Скажите, пожалуйста, что бы вы хотели обсудить в первую очередь. Какие у вас вопросы по данной теме [договоренность по поводу темы]»?

Обсуждение.

«А теперь давайте договоримся о том, как мы будем работать вместе. Хотите, я поделюсь своим видением и примерами? Или вы хотите оставить больше времени на совместную работу? Чего бы вам хотелось [договоренность по поводу стиля выступления]»?

Этот этап может занять довольно много времени. Если вам нужно сократить его, попросите каждого слушателя поделиться своими идеями.

4. Попросите аудиторию определить приоритеты в своих ожиданиях.

«У нас получился довольно длинный список пожеланий. Какие вы считаете самыми важными? Какие можно пропустить?»

Иногда аудитория высказывает противоположные ожидания, например, кто-то рассчитывает на короткую, информативную встречу, а кто-то – на длительное общение. Позвольте присутствующим самим решить, на чем они, как группа, хотят сосредоточиться.

5. Отсейте лишнее, советуясь с аудиторией.

«Вот окончательный список того, что вы хотели бы получить от нашей встречи. Большинство из этих пунктов вполне соответствуют моим собственным ожиданиям. Мы, скорее всего, успеем обсудить сегодня три первых вопроса. Вы не возражаете, если мы опустим вот этот пункт? Это сложный вопрос, который, как мне кажется, выходит за рамки сегодняшней встречи, так что лучше я посоветую вам, что можно почитать на эту тему, хорошо?»