Читать «Большая Советская Энциклопедия (ВЫ)» онлайн - страница 129

  В каждой стране создана своя система В. о., отвечающая народнохозяйственным и культурно-просветительным задачам, а также национальным особенностям государства. В Венгрии в университетах и институтах срок обучения 4—5 лет — в зависимости от профиля специальности; как правило, выпускникам, успешно защитившим дипломную работу, присуждается академическая степень доктора университета.

  В Польше высшие школы двух типов: профессиональные — инженерные, с.-х., экономические и другие, и академические — университеты, политехнические и другие институты. В профессиональных высших школах подготовка специалистов осуществляется главным образом для практической деятельности (срок обучения 3—4 г.); в академических — для научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций (срок обучения 4—5,5 лет). В университетах и институтах присуждаются академические степени. Например, выпускники политехнических институтов после 5—5,5 лет обучения получают степень магистра-инженера, а окончившие высшие инженерные курсы — звание профессионального инженера, который используется только непосредственно на заводе в качестве технолога или организатора. В политехнических институтах имеются также потоки, на которых подготавливаются профессиональные инженеры. Соотношение подготовки магистров — инженеров и профессиональных инженеров — 2: 3 (по выпускам). Обычно на первых 4—5, а иногда и 6 семестрах студенты обучаются по единому плану, затем избирают специальность и на последних семестрах — специализацию.

  В Югославии в соответствии с законом о факультетах и университетах, принятым в 1960, В. о. разделено на 3 ступени (1-я и 2-я ступень по 4 семестра, 3-я — 2—4 семестра). 1-я ступень даёт высшую специальную подготовку в какой-либо узкой области; 2-я — готовит специалистов для работы на производстве в качестве технологов, 3-я — заканчивается присуждением степени магистра наук (диплом магистра эквивалентен диплому выпускника советского вуза), которая даёт право работать в научно-исследовательских, проектно-конструкторских и т.п. организациях.

  В высшей школе Румынии существует большая дифференциация сроков обучения. Так, подготовка инженеров широкого профиля осуществляется в течение 4—5 лет, экономистов, в зависимости от профиля, 4—4,5 и 5 лет. В университетах по специальностям: математика, физика, химия, биология и др. — срок обучения 4 г.; наиболее способных студентов по конкурсу принимают на 5-й год обучения для более узкой специализации. Выпускники 5-го курса работают в научных учреждениях и на наиболее ответственных участках народного хозяйства. Созданы 3-годичные педагогические институты для подготовки учителей 5—8-х классов. На специальностях искусства В. о. осуществляется в два цикла: 1-й — для всех обучающихся (4 г.), 2-й — для наиболее талантливых выпускников 4-го курса.

  В ГДР в соответствии с новой реформой В. о. подготовка специалистов (3—5 лет) состоит из трёх циклов: общенаучной подготовки — на первых двух курсах (содержание её устанавливается министерством высшего и среднего специального образования), специальной — примерно 1—2 года на старших курсах, исследовательской — в последнем семестре (содержание специальной и научно-исследовательской подготовки определяется вузом совместно с предприятием, для которого готовятся специалисты). Предприятия формулируют требования, предъявляемые к выпускникам, а вузы обеспечивают подготовку специалистов, отвечающих этим требованиям. Наиболее успевающих студентов по окончании обучения оставляют в вузе для научно-исследовательской работы на 2—3 г., они защищают диссертации на соискание степени доктора соответствующей отрасли науки (эквивалентной степени кандидата наук в СССР).