Читать «Волшебные полоски» онлайн - страница 13
Ирина Михайловна Петрова
3. Конспект открытого комплексного занятия
«Цветы для бабушки Кота Неумейки»
Воспитатель. Ребята, завтра у бабушки Кота Неумейки день рождения. Как вы думаете, что можно подарить бабушке?
(Ответы детей.)
Воспитатель. А что вы дарили своим мамам и бабушкам на 8 Марта?
Дети. Цветы.
Воспитатель. Котик, подари бабушке цветы. Она будет очень рада. А ты знаешь, какие цветы она любит?
Кот. Синие, красные, желтые, оранжевые, белые.
Воспитатель. Машенька, посмотри, пожалуйста, есть ли у нас в корзиночке синий цветок? Прикрепи его к фланелеграфу, назови.
Маша. Это василек.
(Далее: красный цветок — мак, белый — ромашка, оранжевый — календула).
Воспитатель. Красивый получился букет. Только где же мы найдем такие цветы? Когда они цветут?
Дети. Летом.
Воспитатель. А сейчас какое время года?
Дети. Весна.
Воспитатель. Да, и очень холодная весна. Вчера в воздухе кружились снежинки.
Кот. Что же мне делать? Лето наступит не скоро, а день рождения уже завтра. Купить цветы я не могу. Я же еще не работаю. (Плачет.)
Воспитатель. Не плачь, Котик. Цветы покупать не обязательно. Их можно сделать своими руками из волшебных полосок.
Кот. Я не умею!
Воспитатель. Ребята, поможем Коту Неумейке сделать цветы для его бабушки?
Дети. Поможем!
Воспитатель. А чтобы скорее растаял снег и наступило лето, мы сделаем цветы из снежинок. Сначала мы склеим две снежинки из бумажных полосок одинакового цвета, потом превратим их в пропеллеры. Склеим два пропеллера вместе, и у нас получится красивый цветок. По-моему, мы что-то забыли. У каждого цветка посередине находятся...
Дети. Тычинки.
Воспитатель. Правильно. Надо наклеить кружок. Вот и получился первый цветок для бабушки Кота Неумейки.
Дети самостоятельно склеивают цветы и с помощью воспитателя приклеивают их над нарисованной на ватмане корзиной. Кот Неумейка благодарит детей за помощь.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Сочетание работы с полосками, игры и других видов деятельности
Номер занятия | Тема | Игра | Другие виды деятельности |
1 | Баранки. Цепочка из колец | Сюжетно-ролевая игра «Семья». Дидактическая игра «Научим Кота Неумейку заваривать чай» | Математическое развитие. Усвоение понятий «один», «МНОГО», «по одному» |
2 | Что можно сделать из одной полоски | Сюжетно-ролевая игра «Ряженье». Пальчиковые упражнения | Развитие воображения |
3 | Грибной дождик | Дидактические игры «Собери солнышко (облако)», «Посади грибы на полянке». Подвижная игра «Солнышко и дождик » | Экологическое воспитание: «Почему идет дождь? Зачем нужен дождь?». Просмотр кукольного спектакля «Еж и грибок» |
4 | Аптечка Доктора Айболита | Сюжетно-ролевые игры «Доктор», «Вызываем врача» | Воспитание эмоциональной отзывчивости. Чтение стихотворения К.Чуковского «Айболит» |
5 | Вышивка на праздничной рубашке. Цепочка из крестиков | Сюжетно-ролевая игра «Ряженье» | Ознакомление с русским национальным костюмом, образцами вышивки |
6 | Корона из крестиков | Дидактическая игра «Продолжи узор» | Развитие навыков декоративного конструирования |
7 | Усы для Кота Неумейки | Дидактическая игра «Подбери полоску такой же длины, цвета и оттенка» | ОБЖ. Беседа о безопасности на прогулке. Ознакомление с правилами общения |
8 | Карнавальные очки для Кота Неумейки | Дидактические игры «Кто как передвигается», «Опиши, мы отгадаем» | Театрализованная деятельность. Разучивание ролей к новогоднему утреннику. Вечер загадок |