Читать «Как мама была маленькой. Книга для дружбы детей и родителей» онлайн - страница 79
Елена Колина
Кроме возможности поговорить на эту сложную тему, у нас будет практическая возможность помочь в будущем. Если ребенок ждет, когда его выберут, и сам не проявляют инициативы, то ситуация, когда он попадает в новый «быстрый» коллектив (где дружеские связи складываются мгновенно, к примеру, летний лагерь, спортивная секция, языковая группа), может стать для него болезненной.
Мы можем заранее познакомить ребенка с кем-то из детей или подумать о том, чтобы отправить его в новый коллектив не одного, а с кем-то из знакомых детей. Иногда достаточно подтолкнуть ребенка к кому-то из детей и сказать: «Ребята, познакомьтесь и садитесь вместе», – и ребенок уже получает спасительный якорь. Дети сядут вместе и, скорей всего, подружатся, ведь на самом деле многим нужен спасительный якорь.
Вопросы 7–8. Когда с ребенком не дружат, ребенок – третий лишний. Можно назвать это «девчоночьи отношения», но безусловно, в этой ситуации точно так же могут оказаться мальчики.
Давайте уточним для себя и для ребенка: это не травля, это другое – с ребенком не дружат. У Маленькой Мамы в этом рассказе нет выбора, быть ли милой и дружелюбной (ведь ее никто не отвергал, ее игнорируют), мириться ли первой (ведь с ней не ссорились, ею пренебрегли). Ей «не хватило друга», все сложилась чуть-чуть не так, не в ее пользу. С этой трудной ситуацией хотя бы раз столкнется каждый ребенок.
Например, так: двое детей дружили, затем вмешался третий, и теперь те двое дружат, а наш ребенок остался одиноким и обиженным. Или так: нашему ребенку, как Маленькой Маме, «не хватило друга». Или так: все дети оказались вовлечены в какое-то действие, а наш ребенок по случайности не вовлечен, и вот он остался один.
Самое плохое, что может ребенок вынести из этой случайной, сиюминутной ситуации, – что с ним не дружат, потому что он хуже других, хуже всех. Вот тогда эта случайная ситуация может иметь долгоиграющие последствия! Будет очень обидно, если из-за случайного сочетания обстоятельств наш ребенок все детство и потом всю юность станет считать себя хуже других, и ему нужно каким-то образом зарабатывать очки, чтобы с ним дружили и любили его!
Что мы можем сказать ребенку?
Мы можем сказать ребенку: смотри, вот Маленькая Мама, она совершенно не хуже всех, она замечательная девочка. У нее нет в лагере друзей, и она страдает. Но посмотри внимательно, что произошло: это просто случайность, что она не успела найти себе пару и ей не хватило друга. А если бы она не потеряла чемодан или девочек было бы на одну больше, то все сложилось бы иначе. Если с Маленькой Мамой в лагере не дружили, то это вовсе не ярлык «она хуже других». Дело не в ней.
Конечно, мы, взрослые, знаем: есть дети, которые никогда не попадают в подобные истории, никогда не бывают третьими лишними, с которыми всегда хотят дружить (и часто это не самые добрые и умные дети).