Читать «Газетчик» онлайн - страница 23

– Я не курила.

– Верка, не шути со мной.

– Все, все, Зуев, ш-ш. Успокоились.

Вера погладила мужа по руке.

В кухню вошел Алексей. В руке у него была большая кружка. Включил плиту.

– Леша, чайник только что вскипел.

Алексей налил чай в кружку и стал заглядывать во все шкафы.

– Что ты ищешь?

– У нас мед есть? Или малиновое варенье?

– Что, простудиться боишься? – усмехнулся Зуев. – Я же говорил, что не надо сидеть под открытым окном.

Вера с подозрением посмотрела сначала на мужа, потом на сына. Достала из холодильника пол-литровую банку с малиновым вареньем.

11

Кораблев никогда не любил детей. Он их побаивался. Его всегда смущала та власть, которую приобретают дети над своими родителями. Власть, которая сильнее справедливости, правды, порядка, закона – всего, что, на его взгляд, должен уважать любой человек. Скажем, он не понимал, почему, когда его одноклассник на перемене пытался ударить его шваброй и разбил люстру, отец одноклассника, вызванный для разбора полетов, вместо того, чтобы подтвердить обвинение и наказать виновного, набросился на Кораблева и обвинил во всем именно его.

Дети всегда чувствуют свою власть над родителями и пользуются ею. Кораблев окончил естественно-географический факультет и понимал, что такая любовь к детям у приматов объяснима с точки зрения естественного отбора. Дети млекопитающих рождаются слабыми и не приспособленными к жизни. Они не в состоянии начать бороться за выживание прямо сейчас. Если новорожденного человека оставить лежать на земле, как поступает большая часть животных со своим потомством, он погибнет. Поэтому у всех приматов встроен защитный механизм – они любят свое потомство и заботятся о нем. Каждый родитель без труда в тысяче других звуков узнает плач своего ребенка. Кораблев очень хорошо усвоил это, когда у него появился сын.

Вообще в жизни Кораблева главные события происходили как бы автоматически, без его активного участия. Скажем, в институт он попал не потому, что хотел в институт, а потому, что не хотел в армию. На ест-гео – не потому, что хотел заниматься химией и географией, а потому, что туда был меньше конкурс. С Валентиной стал дружить не потому, что она ему нравилась, а потому, что сидела рядом. На первом курсе Валентина его не замечала, искала варианты лучше. После нескольких не очень удачных попыток она наконец заметила Кораблева. Они впервые переспали в конце второго курса. На третьем курсе поженились. Это была студенческая свадьба – нищая и безнадежная.

Новая семья поселилась в деревянном семейном общежитии на окраине Волоковца. Валентина смутно представляла, что они будут делать после института, Николай не представлял этого совсем. Работы в Волоковце не было. Жилья в Волоковце не было. До замужества Валентина жила в двухкомнатной квартире с родителями и сестрой. После того как она переехала в общежитие, сестра очень быстро выскочила замуж и привела мужа на освободившуюся жилплощадь. Как говорили у нас в детском саду: задницу поднял, место потерял.

Кораблевы приехали в Шиченгу. Предполагалось, что это временно. На год. Самое большее, на два. Валентина не собиралась прожить всю жизнь в деревне. А потом родился Тутусик. Следующие три года были полным кошмаром. Колики, потом зубы, потом респираторные заболевания. Этот ребенок не давал родителям расслабиться. В два года выяснилось, что у него задержка речевого развития. Он не говорил. В деревне на такие вещи не особо обращают внимание: не говорит, и ладно, меньше головной боли родителям. О диагнозах вроде аутизма в то время и слышать не слышали. Самое скверное, что он не только не говорил, но и отказывался понимать обращенную к нему речь.