Читать «Как заговорить на любом языке. Увлекательная методика, позволяющая быстро и эффективно выучить любой иностранный язык» онлайн - страница 71

Джоан Роулинг

Друзья всегда скажут, что вы прекрасно говорите на их языке, но со временем хочется получить более объективное подтверждение. Экзамен – прекрасный случай понять, насколько реальны ваши успехи и над чем надо еще .

Определите свой уровень

На каждом этапе изучения языка – свои трудности. Для их преодоления важно их понимать и предвидеть. Так вы сможете заранее начать с ними борьбу.

Если вы тест и будете работать в рамках своего уровня владения языком, то будете знать, какого сорта проблемы вас ожидают. Кроме того, это поможет выявить ваши слабые стороны и понять пути их преодоления.

Знание уровня необходимо для планирования: вы сможете выбирать те материалы, которые подходят именно вам, избегая как слишком трудных, так и слишком легких.

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком

Наиболее распространенная в мире система оценки уровня знания иностранного языка называется «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком» (CEFR). Она была разработана Европейской комиссией после 20 лет исследований в области изучения и преподавания иностранных языков. Это единственная система, признаваемая в Европейском союзе; она широко используется и за его пределами. Оценив ваши знания по этой шкале, работодатели Европы и других частей света смогут понять, удовлетворяет ли ваш уровень их потребности.

Если вы не уверены, под какое описание вы подходите, можно пройти один из множества бесплатных онлайновых тестов. При записи на языковой курс вас также попросят пройти устное и письменное тестирование, чтобы убедиться, что курс вам подходит.

Подстройте учебу под свой уровень

Определив, на каком уровне вы находитесь и стремитесь достичь, пора приступать к планированию занятий. Вы можете полностью подчинить их своим потребностям и целям.

Прежде убедитесь, что используемые вами материалы соответствуют вашему уровню. Имейте в виду, что уровень, указанный на обложке учебника, указывает на конечную цель после прохождения курса, а не на уровень, с которого вы начинаете. Если вы находитесь на уровне A2, то вам нужны курсы уровня B1.

Может оказаться, что в отношении разных навыков вы находитесь на разных уровнях. Нередко бывает так, что вы хорошо говорите (допустим, на уровне B1), а письмом и чтением владеете намного слабее (на уровне A2 или даже хуже). Тогда имеет смысл подтянуть то, в чем вы отстаете, до соответствующего уровня, а потом записаться на курс этого уровня.

Если вы начинаете заниматься с новым преподавателем, то ему будет очень полезно знать уровень ваших знаний. Курсы всех преподавателей до некоторой степени основаны на шкале CEFR, и они будут стараться определить, какая из подготовленных ими программ больше вам подходит. Если вы сможете назвать свой уровень по шкале CEFR, это им лучше всего скажет о достигнутых вами успехах.

И наконец, свой уровень важно знать, чтобы избежать возникновения пробелов. Если на какие-то темы вы разговариваете менее уверенно, чем на другие, стоит начать с чуть более низкого уровня, чтобы быть уверенным, что вы полностью им овладели.