Читать «Детки без клетки. Среднее образование в семье» онлайн - страница 20

Когда родители говорят, что их дети их не слушаются (в глобально смысле), то тут идет речь о потери связи родителя и ребенка. Но вместо того, чтоб восстановить связь и дать нормальное психологическое взросление своему ребенку, мы отдаем его в школу, где авторитет сверстников становится сильно выше семьи. Ребенка обучает и наставляет не взрослый, а сверстник. Развитие на этом прекращается. Гордон Ньюфелд назвал этот синдром «Ориентация на ровесников», что не позволяет ребенку взрослеть и развиваться. В результате получаем взрослых детей, которые так и не повзрослели.

Бывает, что в школах есть сильный взрослый или спортивный тренер, который выполняет роль наставника для вашего ребенка. Это, несомненно, лучший вариант, чем «ориентация на ровесников», но приятнее, когда ребенок выносит в жизнь традиции своей семьи и своих родителей, а не другого человека. Согласна, тут можно поспорить, учитель, профессионал, нужен ребенку для развития и обучения и не всегда родитель может им стать. Но грамотный педагог всегда поддержит роль семьи в воспитании ребенка. Тут еще имеет значение возраст. Для 7–10 летнего человека вообще кроме семьи никто не нужен. Наставник, научный руководитель, нужен подросткам, для углубленного погружения в предмет.

Семейное образование — это непоколебимый приоритет семьи перед сверстниками.

Семейное образование — это безусловная любовь и понимание.

Вы скажете, что в любой семье, где есть школьники тоже есть любовь и понимание. Я не имею в виду, что родители, которые не обучают детей сами, их не любят, да нет, конечно. Я хочу коснуться другой особенности отношений.

Если ребенок учится дома, то его жизнь встраивается в вашу, а ваша в его. Вы открыты перед ним большую часть своего времени, придется снять маску «хорошей мамочки», которую удобно носить один час вечером и, иногда, в выходные дни. Мы все люди, мы можем ругаться, быть расстроенными, грустить и радоваться. Иногда мы совершаем ошибки и необдуманные поступки, бывает, что мы не в лучшем виде, когда нас обидели. Мы и сами, порой, обижаем других людей, а потом жалеем. Плачем. Но перед детьми, зачастую, мы не выражаем эмоций.

Я считаю, что очень важно, чтоб ребенок видел реального, а не идеального взрослого. Ребенок и сам не будет бояться показаться слабым, сможет рассказать о своих эмоциях и чувствах, получить помощь и поддержку в семье, а не у психиатра. Воспитывается настоящее понимание и принятие человека таким, какой он есть. Безусловная любовь поможет вам стать ближе со своими детьми и сформировать крепкую связь на всю жизнь. Наши дети — это наше продолжение в этом мире, не надо их отделять от себя.

Я уверенна, что дети, находящиеся на семейном образовании, в будущем будут создавать крепкие семьи в большинстве случаев.

В настоящее время принято надевать маску «хорошего взрослого». Мы ругаем детей за то, что сами делали в его возрасте. Мы стараемся выглядеть идеальными людьми, которые никогда не совершают ошибок. Мы не делимся своими чувствами и переживаниями с детьми, хотя этот бесценный опыт необходим им. Семейное образование — это не только близость людей, это и передача бесценного опыта в чувствах, отношениях, переживаниях, которого нигде больше нельзя получить в полноценном виде.