Читать «Детки без клетки. Среднее образование в семье» онлайн - страница 18
Виктория Борисовна Гласко
— Художественная рисовка контурных карт — отнимает много времени, а толку — чуть. Только устный ответ даст возможность задержаться информации в голове.
— Оценки не за знания, а за поведение или отсутствие формы, циркуля, сменки, перетаскивание мебели или выступление на концерте. Все это напрочь убивает мотивацию в учебе.
— Вместо понимания предмета — переписывание параграфа.
Список можно продолжать долго, но я же обещала не ругать школу, не буду продолжать.
Если говорить о взрослой жизни, вот примерный список условностей, не являющихся истиной:
— Для счастья нужны деньги.
— Хорошие оценки у ребенка в школе = хорошее знание предмета.
— Ребенка должны учить только учителя.
— Папа должен работать и обеспечивать семью, а мама занимается детьми.
— Многочисленные развивающие занятия необходимы ребенку с раннего возраста.
— Порадовать ребенка можно только удовлетворив желания его тела (развлекательный центр, сладкая еда).
— Наказания необходимы, как возможность влияния на поступки ребенка.
— В общественных местах ребенок любого возраста должен вести себя как взрослый.
— Ребенку необходимы друзья, причем постоянные.
— Надо все делать как все, чтобы получить одобрение общества.
Я не хочу дальше продолжать список, дабы не обидеть читателей, которые могут узнать свои поступки. Ваше решение и ваши доводы, логическое объяснение и умение объяснять самому себе свои действия — это тоже семейное образование.
Семейное образование — это вместе учиться новому, даже если эта учеба — мамин университет.
Обучение взрослых — важный и необходимый аспект семейного образования. Совершенно не обязательно, что Вы, забрав ребенка из школы, должны пойти учиться в университет на второе (третье, пятое) высшее образование. Но учиться вам придется, причем, чем дальше, тем больше. Учеба, как наркотик, затягивает. Хочется больше узнать, чтоб рассказать своему ребенку, он в свою очередь тоже стремится постоянно учиться, т. к. подражает уважаемому взрослому, которого с ним связывает и безусловная любовь. Для того, чтоб Ваш ребенок мотивированно учился, жил интересной жизнью, не «зависал» в компьютере, занимался спортом и музыкой — просто покажите пример. Я училась в третьем университете, когда сыну было 10 лет. Многие задания мы делали вместе, оказалось не сложно. Мы чувствовали близость друг друга и радость новых знаний.
«Мой ребенок не читает». А вы читаете? Ребенок будет копировать Вас, и это нормальное развитие личности. Так пусть уж лучше он копирует Вас, и вы будете иметь влияние на этот процесс, чем он будет копировать эстрадного певца или старшего товарища — хулигана.
Семейное образование — это кушать когда хочется, а не когда надо.
Несмотря на то, что организм человека живет ритмами, он не машина и не всегда может жить по расписанию. Система массовой школы настроена на режим дня, жизни. Но в человеке все гораздо сложнее, тем более, если человек — ребенок. Его развитие и рост идут не линейно. Искусственно создавая режим дня, мы насилуем организм.