Читать «Девиантное поведение детей и подростков» онлайн - страница 212

Лидия Бернгардовна Шнейдер

189

Рихтерман Т.Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. М., 1991. С. 29.

190

Выготский Л.С. Собрание соч.: В 6 т. Т. 3. Проблемы развития психики / Под ред.. A.M. Матюшкина. М., 1983.

191

Божович Л.И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка // Психология личности. Тексты. М., 1982. С. 169.

192

Сколько Вам лет? (Линии жизни глазами психолога) / Под ред. А. А. Кроника. М., 1993.

193

Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. М., 1993.

194

Граф В., Ильясов И.И., Ляудис В.Я. Основы самоорганизации учебной деятельности и самостоятельной работы студентов. М., 1981.

195

Ляудис В.Я. Память в процессе развития. М., 1976. С. 58.

196

Там же. С. 223.

197

Павлова Т.А. Организация времени жизни как компонент структуры личности студентов. Автореф. дисс... к. психол. н. М., 1984.

198

Теория и практика обучения научно-техническому творчеству. Сб. научных статей / Под ред. В.Я. Ляудис. М., 1992.

199

Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980. С. 23.

200

Сатир В. Психотерапия семьи. СПб., 1999.

201

Фигдор Г. Психоаналитическая педагогика. М., 2000.

202

Аменицкий В.Е. Правда о наркомании и наркоманах. Калининград, 2000.

203

Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург, 2000.

204

Сатир В. Вы и Ваша семья. М., 2000.

205

Фромм Э. Искусство любить: Исследование природы любви. М., 1990.

206

Фромм Э. Искусство любить: Исследование природы любви. М., 1990.

207

Психология подростка. Хрестоматия / Сост. Ю.И. Фролов. М.. 1997.

208

Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1999.

209

Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1999.

210

Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург, 2000.

211

Там же.

212

Личко А.Е., Бартенскийй B.C. Подростковая наркология: Руководство. Л., 1991.

213

Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 1999.

214

Психология семьи. Хрестоматия. Сост. Д.Я. Райгородский. Самара, 2002.

215

Наркотики: Информация для учителей и других специалистов. СПб., 2000.

216

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. Л., 1992.

217

Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 1999.

218

См.: Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. М., 2000.

219

Беличева С.А. Основы превентивной психологии, М., 1997.

220

Разработка Джин Фелтон, Дорис Стэг, Шэрон Миллер.

221

Кузнецова И. Психологическая поддержка. Принципы работы с детьми и подростками с отклонениями в поведении // Школьный психолог, август 2000, № 31. С. 10.