Читать «Девиантное поведение детей и подростков» онлайн - страница 201

341. Сирота Н.А. Особенности психосоциальной адаптации как критерий ранней диагностики наркоманий в подростковом и юношеском возрасте // Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. М., 1987. С. 120-124.

342. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы профилактики наркомании в подростковом возрасте // Сб. Профилактика наркомании и алкоголизма в подростково-молодежной среде. М., 2000. С. 25-40.

343. Скворцова Е.С. Социально-гигиенические аспекты потребления алкоголя, наркотически действующих веществ, курения среди городских подростков-школьников Российской Федерации: Дисс. ... докт. мед. наук. М., 1997.

344. Скиннер Р., Клииз Д. Семья и как в ней уцелеть. М., 1995.

345. Сколько Вам лет? (Линии жизни глазами психолога) / Под ред. А.А. Кроника. М., 1993.

346. Смит Э.У. Внуки алкоголиков: Проблемы взаимозависимости в семье. М., 1991.

347. Смотри по жизни вперед. Руководство по работе с подростками. СПб., 2001.

348. Снегирева Т.В. Личностное самоопределение в старшем школьном возрасте // Вопросы психологии. № 2. 1989. С. 35.

349. Соколова В.Н., Юзефович Г.Я. Отцы и дети в меняющемся мире. М., 1991.

350. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980.

351. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М., 1989.

352. Соколова Е.Т., Чечельницкая Е.П. О метакоммуникации в процессе проективного исследования пациентов с пограничными личностными расстройствами // Московский психотерапевтический журнал. №3. 1997.

353. Сосновский Б.А. Лабораторный практикум по общей психологии / Под ред. В.М. Гамезо. М., 1979.

354. Софронов А.Г. Клинико-экспериментальное обоснование новых подходов к оказанию психиатрической и токсикологической помощи при злоупотреблении опиатами: Автореф. дисс ... докт. мед. наук. СПб., 1995.

355. Социальная идентичность и изменения ценностного сознания в кризисном обществе. Методология и методика измерения социальной идентичности / Под ред. Н.А. Шматко. М., 1992.

356. Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов. М., 1988.

357. Спрангер Б.Е. Ключевые принципы построения профилактических антинаркотических программ для подростков // Вопросы наркологии. 1993. №3. С. 82-84.

358. Старович З. Судебная сексология. М., 1991.

359. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. М., 1996.

360. Степанов С.С. Психологический словарь для родителей. М., 1996.

361. Сталин В.В. Самосознание личности. М., 1984.

362. Стэнтон М.Д., Тодд Т.К. Вовлечение «резистентных» семей в лечение // Семейная психотерапия. Хрестоматия. Составители Эйдемиллер Э.Г., Александрова Н.В., Юстицкис В. СПб. С. 390-416.

363. Стюарт Я., Джойнс В. Современный трансактный анализ. СПб., 1996.

364. Татаренко В.Я. Семья и формирование личности. М., 1987.

365. Теория и практика обучения научно-техническому творчеству. Сб. научных статей / Под ред. В.Я. Ляудис. М., 1992.

366. Теренс Т. Торски. Путь выздоровления. М., 2003.

367. Толстых А.В. Подросток в неформальной группе М., 1991.

368. Толстых Н.Н., Кулаков С.А. Изучение мотивации подростков, имеющих пагубные привычки // Вопросы психологии. № 2. 1989.