Читать «Статистика и котики» онлайн - страница 30
Владимир Савельев
2. ЧТО ВВОДИТЬ — что необходимо сделать для проведения анализа.
3. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОПЦИИ, которые позволяют приспособить метод под вашу конкретную задачу.
4. КУДА СМОТРЕТЬ — указание на таблицы и ячейки, в которых содержатся основные результаты анализа.
ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА И ДИАГРАММЫ
Как найти:
Что вводить:
Дополнительные опции:
Куда смотреть: в таблицы с описательными статистиками и на диаграммы.
T-КРИТЕРИЙ СТЬЮДЕНТА ДЛЯ НЕСВЯЗАННЫХ ВЫБОРОК
Как найти
Что вводить:
1. Переместите переменные, по которым хотите найти различия, в поле «
2. Переместите переменную, которая делит ваши объекты на группы (т. е. На несвязанные выборки), в поле «
3. Задайте группы, либо указав конкретные значения (например 0 и 1), либо обозначив некоторое пороговое, ниже которого будет одна группа, а выше — другая.
Дополнительные опции: ничего интересного.
Куда смотреть: смотрим в таблицу «
Если значимость больше 0,05, то они равны и вам дальше нужно будет смотреть в первую строчку («
Следующие столбцы — сам t-критерий Стьюдента. Если его значимость меньше 0,05 (столбец «
Если вы хотите узнать, у какой группы соответствующий показатель больше, смотрите в таблицу «С
ОДНОФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ
Как найти:
Что вводить:
1. Переместите переменную, по которой хотите найти различия, в поле «
2. Переместите переменные, которые делят ваши объекты на группы (т. е. на несвязанные выборки), в поле «
Дополнительные опции:
Куда смотреть: нас интересуют два последних столбца таблицы «