Читать «Флаг на грот-мачте (Художник С. Рязанцев)» онлайн - страница 18

Ленька и Никита огляделись, куда бы присесть, и под широкими листьями цветка в дальнем углу увидели стриженную ежиком голову Карпы. Карпа смотрел на них и подавал таинственные знаки. Он поднял растопыренные пальцы, шевельнул ими, потом ткнул себе указательным пальцем в ухо и страшно закатил глаза. Ленька опустился на четвереньки и осторожно пробрался к Карпе. Никита полез за ним.

— Ты что? — шепнул Ленька, добравшись до Карпы.

Карпа показал глазами на Володю и положил палец себе на губы.

Володя опустил газету, провел ладонью по зачесанным назад волосам и, протянув над столом руку, сжатую в кулак с вытянутым вверх большим пальцем, произнес:

— Вопрос! — и, глядя на ребят, задал этот самый вопрос: — Что заявил нарком Чичерин на Генуэзской конференции о царских долгах? Ну-ка, детский сектор?

Карпа высунул из-под фикуса стриженую голову:

— Если вы нам, тогда и мы вам. Вот что сказал наркоминдел. Мы им царские вернем, если они нам долги за разруху, за интервенцию заплатят. Их-то долги побольше наших.

Володя засмеялся.

— Ну, раз детский сектор понял, значит, всем понятно.

Насчет картошки Ленька тоже оказался прав. Его старшая сестра Катя выставила им огромную сковороду.

Катя сидела напротив них, подперев голову кулаками, и смотрела, как они дружно едят, пока не очистили всю сковороду.

— Ты что это под цветком кривлялся и пальцами изображал? — спросил Ленька Карпу, отдуваясь и отодвигаясь от стола.

— Это я вас к себе подзывал, — спокойно ответил Карпа.

— Как же это ты подзывал, когда пальцем в ухо пихал и глаза закатывал? Разве так подзывают!

— Здорово непонятно было? — оживился Карпа.

— Обыщи меня, непонятно, — подтвердил Ленька.

— В этом вся и штука! Чем непонятнее, тем скорее хочется узнать, в чем дело. Вот вы сразу ко мне подползли.

Катя засмеялась. Володя тоже засмеялся, а потом сказал:

— Ну что, записались в бойскауты?

— А там никуда не надо записываться, — сказал Ленька. — Нас с Никитой приняли в патруль «Чайка».

— Ну и как, понравилось? — спросила Катя.

— А ничего, интересно, — сказал Ленька. — Им Никита там показал, что значит «ум, сила, воля, собранные вместе». Ротики поразевали…

Ленька рассказывал, а Володя и Катя слушали, рассматривая журнал, который принес Ленька.

— Что, Володя, скажешь? — спросила Катя, когда Ленька замолчал.

Володя отложил в сторону журнал, немного подумал.

— Организация бойскаутов не такая уж мирная организация, как ее пытаются представить бойскаутские руководители.

— Погончики носят! — сказал Ленька.

— Дело не в погончиках, — продолжал Володя. — Их основатель — Баден Пауль, кстати сказать, участник позорной войны с бурами, знаете, как объясняет необходимость организации бойскаутов?

— Как? — спросил Карпа, который слушал Володю, не спуская с него глаз и чуть приоткрыв рот.

Володя достал из кармана потрепанную записную книжку, порылся в ней.

— Примерно вот так. Я тут записал сокращенно из его книги, слушайте. Английские юноши, отправляющиеся служить в колонии, оказываются совершенно не подготовленными для жизни в условиях дикой природы и борьбы с враждебно настроенными туземцами. Он предлагает с детских лет готовить будущих колонизаторов. Для этого каждый мальчик или девочка должны быть сильными и ловкими. Уметь хорошо ориентироваться на местности, быстро разбивать палатку, строить переправы и вязать узлы. Знать сигнализацию и приемы первой помощи раненым. Уметь плавать и разводить костер с одной спички в любых условиях.