Читать «Общая и Неорганическая химия с примерами решения задач» онлайн - страница 6
Михаил Иванович Бармин
и далее OH– + H+ = H2O
кислоты взаимодействуют с основными оксидами:
2HCl + CaO = CaCl2 + H2O
2H+ + Cl- + CaO = Ca2+ + 2Cl- + H2O
2H+ + CaO = Ca2+ + H2O
кислоты взаимодействуют с основаниями:
2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
2H+ + 2Cl- + Ca2+ + 2OH- = Ca2+ + 2Cl- + 2H2O
H+ + OH- = H2O
кислоты взаимодействуют с амфотерными оксидами:
6HCl + Al2O3 = 2AlCl3 + 3H2O
6H+ + 6Cl- + Al2O3 = 2Al3+ + 6Cl- + 3H2O
6H+ + Al2O3 = 2Al3+ + 3H2O
кислоты взаимодействуют с амфотерными гидроксидами:
3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O
3H+ + 3Cl- + Al(OH)3 = Al3+ +3Cl- + 3H2O
3H+ + Al(OH)3 = Al3+ + 3H2O
Свойства солей
Свойства солей уже определены в указанных выше реакциях 7-11.
Кроме этого, следует помнить о таком важном свойстве, как способность солей гидролизоваться. Именно благодаря этому свойству, растворы многих солей имеют кислую или щелочную среду. На первых ступенях гидролиза образуются кислые или основные соли.
Задачи и решения к теме «Классификация неорганических соединений»
1.Какие окисидиы могут взаимодействовать с водой:
а) Al2O3, б) N2O5, в) CO, г) CO2, д) Na2O ?
2.С какими веществами может взаимодействовать гидроксид Na:
а) BaO, б) Ca(OH)2, в) SiO2, г) P2O5, д) H2SiO3 ?
3.Какие из перечисленных соединений можно использовать, чтобы осуществить переход KHCO3 K2CO3 :
а) NaOH, б) HNO3, в) H2O, г) CaO, д) Ca(OH)2 ?
4.Какие вещества и в какой последовательности могут быть использованы для осуществления превращений Cu CuO Cu(NO3)2 Cu(OH)2 :
а) HNO3, б) O2, в) KOH, г) KNO3, д) H2O ?
5.Напишите структурную формулу дигидрофосфата калия.
6.Напишите структурную формулу сульфита гидроксоцинка.
Решение
1.С водой взаимодействуют N2O5, CO и Na2O.
Ответ: 2, 4, 5.
2.NaOH может взаимодействовать со следующими веществами:
SiO2, P2O5 и H2SiO3.
Ответ: 3, 4, 5
Выбрать из приведенных кислот ортоугольную
H4C2O2
H2CO2
H2CO3
H4CO4
H2C2O4
Выбрать из преведенных соединений нитрит калия
K3N
KNO2
KN3
KNO3
K3NO4
Как назвать соединение (CuOH)2SO4
Кислая сернокислая медь
Сернокислая медь
Сернистокислая медь
Гидросульфат меди
Сульфат гидроксомеди
Часть I. Общая химия
Девиз: «ХИМИЯ И ЖИЗНЬ»
ЛЕКЦИЯ 1.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ
План лекции:
Введение (предмет химии, краткая история).
Роль химии.
Вещество – объект изучения.
Основные понятия.
Основные законы.
Химия – одна из фундаментальных естественных наук, знание которой необходимо для плодотворной творческой современного инженера любой специальности. Качество х-мических знаний приобретает особо важное значение в связи с необходимостью уменьшения энергозатрат, использования новых материалов и повышения надежности современной техники. Понимание химических законов помогает инженеру в решении экологических проблем. Изучение химии является частью задачи по формированию мировоззрения инженера и Человека.
Основной закон природы – закон вечности материи и ее движения. Химия изучает материальный мир и химическую форму движения материи.
Что же есть материя?
«Материя – есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них». (В. И. Ленин).
