Читать «Как заработать на хобби. Декупаж на продажу» онлайн - страница 87

Алиса Лучинская

Используют ли преподаватели раздаточный материал? (Распечатанные методички, например.)

Когда вы досконально изучили предложения ваших конкурентов в городе, подумайте над тем, что нового можете предложить вы как преподаватель. Для этого нужно будет составить собственную программу, ориентируясь на те материалы и заготовки, которые есть в городе или которыми вы можете обеспечить клиентов самостоятельно.

Составление программы для курса по декупажу

Для начала следует определиться: с кем вы будете работать?

Это может быть, например, программа базового сопровождения ученика с нулевым уровнем знаний до уровня профессионала. Согласны ли вы раз в две недели проводить базовое занятие для новичков? Если согласны, тогда это вариант для вас. Или в вашем городе уже есть занятия для новичков и вы бы хотели преподавать только продвинутые и дорогие техники для людей «в теме»?

Составляя собственную программу, обязательно добавьте темы и техники, которых у конкурентов нет. Далее приводится пример программы курса для начинающих по декупажу:

Курс «Декупаж»

Рассчитан на 10 занятий. Уроки можно посещать на выбор, но для новичков присутствие на первом занятии обязательно. Занятие длится 3–3,5 часа.

Занятие 1. «Основы декупажа».

Подготовка различных поверхностей, грунтовка, наклеивание.

Отличия в использовании декупажных карт и салфеток.

Практическая работа: декупаж деревянной доски.

Занятие 2. «Декупаж на стекле».

Практическая работа: декорирование подарочной бутылки шампанского или вазы. (Бутылку или вазу клиент приносит с собой.)

Занятие 3. «Обратный декупаж на стекле».

Подготовка поверхности, принципы работы при обратном декупаже. Применение контуров.

Практическая работа: обратный декупаж прозрачной тарелки с использованием контуров. (По желанию клиента можно добавить 1-шаговый кракелюр на фон.)

Занятие 4. Особенности работы при декорировании картона, фарфора, металла и воска.

Декупаж свечей методом «горячей ложки». Применение контуров и других материалов по свечам.

Практическая работа: декупаж свечей.

Занятие 5. Использование кракелюрных составов: одношаговые составы.

Техника «отслаивающейся краски».

Практическая работа: декорирование коробочки с использованием одношагового кракелюра.

Занятие 6. «Использование двухкомпонентных кракелюрных составов. «Проявление» трещинок».

Практическая работа: декоративная рамка для фотографии.

Занятие 7. «Художественный декупаж. Создание теней и растушевки при помощи акрила и пастели».

Практическая работа: панно.

Занятие 8. «Часы своими руками из пластинки».

Особенности грунтовки гладких поверхностей, сборка часового механизма.

Практическая работа: часы.

(По желанию клиента можно добавить 2-шаговый кракелюр.)

Занятие 9. «Декупаж вазы с матированием стекла и художественной растушевкой».

Практическая работа: ваза.

(Прозрачную вазу клиент приносит с собой.)

Занятие 10. «Шебби-шик на зеркале. Техника создания потертостей».

Практическая работа: зеркало.

Кстати, помимо основной программы, я бы рекомендовала изредка проводить дорогостоящие занятия с эксклюзивными темами. В вашей программе их должно быть около 10–20. Тогда вы будете знать, что предложить вашим постоянным «продвинутым» ученикам, когда они пройдут основной курс.