Читать «Как заработать на хобби. Декупаж на продажу» онлайн - страница 78
Алиса Лучинская
Конечно, во втором заказе я получила гораздо больше приятных эмоций от процесса приобретения работы. Мне уже самой захотелось прийти в группу и оставить позитивный отзыв о покупке. Кстати, на этот отзыв мне быстро, вежливо и приятно ответили. И теперь я с удовольствием рекомендую этого мастера, делаю репосты из его группы и совершила еще пару покупок в его магазинчике. То есть стала фанатом. В этом году во время приезда мастера в Петербург, я приехала на выставку первой и купила еще несколько недешевых работ.
Вот именно таких отношений с клиентами я вам и желаю! Только от вас и вашего общения с клиентом на каждом этапе зависит, вернется ли он в ваш магазинчик или это была разовая акция. Помните, что продать что-то уже знакомому, расположенному к вам человеку всегда проще, чем найти нового клиента! Будьте внимательны к мелочам в обращении с клиентом, и он вас отблагодарит многократными покупками.
24. Как организовать свои курсы декупажа
Плюсы и минусы преподавания рукоделия
Наверняка у людей, мечтающих преподавать рукодельные дисциплины, в голове мелькают идиллические картинки: вот учитель в окружении учеников, жадно внемлющих каждому его слову… Вот он любуется шикарными работами, которые они выполнили на занятии. А как приятно будет шелестеть купюрами после занятия!
Однако если говорить серьезно, то преподавание включает в себя множество как положительных, так и отрицательных аспектов. О них и пойдет речь далее.
Положительные моменты преподавания рукоделия
1. Вы можете передать свои знания кому-то еще. Если вы хороший мастер, вас будут рекомендовать, а ваши слова цитировать. И ученицы с гордостью скажут: «Я училась у самой!»
2. Вы испытываете радость, когда у ваших учеников все получается, когда они довольны и проведенным занятием, и результатом.
3. Когда вы преподаете, то сознательно поднимаете себя на совсем другой уровень. То есть вас уже воспринимают как мастера, а не просто как человека, который занимается своим хобби. Это работает, даже если при этом вы еще не достигли какого-то заоблачного мастерства. Для людей, которые в рукоделии ничего не понимают, ваши работы будут представлять больший интерес. Их будут чаще покупать. А мастерство приходит как побочный эффект преподавания. Вы учитесь как на ошибках учеников, так и в процессе подготовки к занятиям. Преподаватель не должен останавливаться в развитии, чтобы иметь возможность учить чему-то новому, отвечать на вопросы учеников. А значит, ему придется постоянно повышать свой опыт в выбранной теме. Так что это тоже плюс.
4. Вы испытываете позитивные эмоции в процессе «творчества чужими руками». Зачастую на мастер-классах ученики еще не очень понимают, как им действовать. Поэтому мастер подсказывает что и куда прикладывать, как размещать элементы, больше или меньше брать материалов и т. п. То есть фактически ученик является руками мастера, делая работу под его руководством. Вообще изделия учеников нельзя назвать стопроцентным плодом их творчества, поскольку подсказки мастера вносят очень много изменений в их работу. Мастер искренне счастлив, когда ему удается объяснить ученику задумку так, чтобы работа у того получилась. Этакое сотворчество.