Читать «101 способ раскрутки личного бренда. Как сделать себе имя» онлайн - страница 130

Бизнес молодых предпринимателей из Красноярска Дмитрия Стахурлова и Дарьи Котовой по производству кондитерских изделий глубокой заморозки «Францфуд», возможно, не стал бы таким успешным, если бы не два значимых фактора. Во-первых, предприниматели привлекли инвестиции от Венчурного фонда Промсвязьбанка и «ОПОРЫ РОССИИ» на создание собственного производства. Во-вторых, их наставником стал Андрей Коркунов – создатель известнейшего кондитерского бренда и признанный эксперт в отрасли. Когда я впервые услышал о «Францфуде», он ничем меня не заинтересовал, но после того, как я узнал, что ментором Дмитрия и Дарьи стал Андрей Коркунов, мое отношение к проекту резко изменилось. Причастность эксперта придала бизнесу больший вес, а Дмитрий и Дарья благодаря наставничеству получили новые навыки, позволившие им выйти на новый профессиональный уровень.

Умный новичок, который только начинает раскручивать персональный бренд эксперта, хочет найти самых крутых наставников. Он ищет людей, которые могли бы помочь ему выбрать правильный путь, избежать ошибок, поддержать в трудную минуту и разделить радость побед. На пути к успеху важно иметь попутчика, с которым можно обсудить все, что тревожит, интересует, настораживает, влечет, пугает или мешает, и самые перспективные молодые люди это понимают. А чего хочет человек, который состоялся как бренд? Он хочет сам стать крутым наставником, чтобы направлять молодежь. Стать мастером Йодой для падавана или крестной феей для Золушки не только почетно – это еще и отличный способ реализовать потребность в передаче своего опыта другим и возможность красиво закончить собственную профессиональную карьеру.

Цель наставничества – помочь человеку реализовать свой потенциал и достичь поставленных целей. Наставник не должен командовать, указывать или быть «серым кардиналом». Хороший наставник не дает готовых ответов, а лишь подводит к решению, стимулирует мышление ученика. Именно в этом – главная сложность и главная ценность наставничества.

Наставничество таит в себе массу возможностей для личностного роста как ученика, так и самого наставника. Наставник помогает находить ученику лучшие решения, мотивирует на действия и контролирует результаты. Ученик помогает наставнику стать более профессиональным и укрепить качества, которые привели последнего к успеху.

Кого можно учить? Преемника, протеже, неопытного сотрудника, личного помощника, своего ребенка (наследника) или просто клиента, который готов платить деньги за профессиональное наставничество. Кого бы вы ни учили, помните, что это занятие на многие годы и даже десятилетия. Чтобы не жалеть о потерянном времени, выбирайте учеников очень тщательно. Я стал коучем в бизнес-школе «Сколково», где выполняю обязанности наставника для очень сильных предпринимателей и не менее сильных проектов.

95 Консультирование