Читать «Пальчиковые игры и гимнастика для малышей» онлайн - страница 10

Обратите внимание!

Эта игра – хорошая тренировка мышц пальцев и кисти, отличная разминка перед рисованием.

Строим дом

Ладошки соедините под углом, чтобы кончики пальцев соприкасались. Средний палец правой руки поднимите вверх (это труба), кончики мизинцев соедините друг с другом. Получится прямая линия – балкон.

Молоточком я стучу,

.

Дом построить я хочу.Вот труба, балкон, окошко,Заходи смелее, кошка!

.

Совет

Чтобы способствовать развитию мелкой моторики, во время купания, переодевания, кормления очень нежно касайтесь ножек, ручек, личика малыша (особенно носика).

Прятки

Ритмично сгибайте и разгибайте пальцы сначала на одной руке, потом на другой, а затем на двух руках одновременно.

Как играли в прятки

Резвые лошадки.

По лужку – и в лесок,

Только слышно: цок да цок.

Совет

Можно чередовать пальчиковые игры и простые чистоговорки. Если с малышом регулярно заниматься, хороший результат гарантирован.

Коровушка

Шла-пошла коровушка,

.

Несла-несла ведрышко.У колодца много мух —

.

Ведрышко в водицу плюх!

.

Обратите внимание!

В простые игры малыш начнет играть, как только освоит движения и ритмику текста, а сложные игры сначала просто запомнит.

Хоровод

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышла свинка погулять.Вслед коровушка рогатаяИ козочка бородатая.Вместе весело идти,Эй, овечка, выходи!Вместе станем в хоровод,Вот!

Совет

Хвалите малыша даже за самые маленькие достижения. Это обязательное условие успеха!

Лебедушка

Вдоль по реченьке лебедушка плывет,

Выше бережка головушку несет.

Белым крылышком помахивает,

На цветы водицу стряхивает.

Совет

Никогда не принуждайте малыша заниматься.

Кот и мышки

Только мышки заскребут,

.

Серый Васька тут как тут.Тише, мыши, уходите,

.

Кота Ваську не будите.Как проснется Васька-кот,Распугает хоровод.Вот проснулся Васька-кот —Разогнал весь хоровод!

Совет

Играя с малышом, нужно время от времени менять тип игр, переходя от подвижных к «тихим». После пальчиковой гимнастики можно побегать и попрыгать. Предложите малышу, например, небольшую инсценировку стихотворения «Кот и мышки», где ребенок будет мышкой, а вы – котом.