Читать «Зачем надо думать?» онлайн - страница 4

Сима Крейнин

Прежде всего, разберемся с интеллектом.

Интеллект (от лат. intellectus – понимание, познание) – способность к познанию и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач. Короче говоря, с помощью интеллекта мы «перевариваем» информацию и принимаем решения.

Посмотрим на примере решения простых задач, какие качества интеллекта необходимо развивать, и как это делается.

ТРИ ЛАМПОЧКИ

В комнате находятся три лампочки, снаружи, за закрытой дверью – три выключателя. Каждой лампочке соответствует свой выключатель. Вы находитесь рядом с выключателями и можете включать – выключать любой из них несколько раз. В комнату с лампочками можно зайти только один раз. Как определить, какой выключатель управляет каждой лампочкой?

Эта задача сначала появилась на Международной олимпиаде по физике, а затем ее стали задавать на собеседованиях при приеме на работу в крупные компании.

Школьники неплохо справились с задачей, а вот взрослые «умные дяди» прилагают огромные усилия и демонстрируют отличную изобретательность…

Как вы думаете, для чего? Чтобы решить задачу?

Вовсе нет, скорее для того, чтобы ее не решать.

Одни предлагают изменить условия, например, приоткрыть дверь и подсматривать, вскрыть один из выключателей и устроить короткое замыкание.

Другие спрашивают, какие лампочки имеются ввиду: обычные или дневного света, или энергосберегающие и т. д.

Кто-то вспоминает теоретическую физику, скорость света и прочее, прочее.

Короче говоря, прежде чем продолжить чтение, попробуйте потратить несколько минут и решить эту задачу в тех условиях, в которых она задана.

Каким способом человек в принципе может узнать, включена ли лампочка, т. е работает, или нет? Другими словами, какими способами человек получает информацию, в данном случае о лампочке.

При помощи зрения, т. е просто увидеть свет.

На слух – если лампочка исправна, она не издает никаких звуков, – этот способ не годится.

При помощи обоняния – опять-таки исправная лампочка не выделяет особых запахов.

На ощупь – работающая лампочка нагревается.

Вот теперь понятно, что нужно делать.

Включаем первый выключатель и оставляем его в этом положении.

Включаем второй выключатель, ждем несколько минут и выключаем его.

Заходим в комнату: одна лампочка светится – она управляется первым выключателем. Из двух неработающих лампочек – одна горячая на ощупь, она от второго выключателя, а холодная лампочка относится к третьему выключателю.

Почему довольно долго не удается найти решение? Ведь в этой задаче нет ничего, что бы вы не знали раньше. Мы все пользуемся электрическими лампочками, каждый из нас миллионы раз включал и выключал освещение.

У вас есть все необходимые знания для решения этой задачи, осталось сделать последний шаг – извлечь нужные сведения и применить их в нужном месте.

Что нам помешало сделать это немедленно? Какие интеллектуальные способности пригодились бы в первую очередь?

ТУРНИРНАЯ ТАБЛИЦА

«Торпедо» возглавляет турнирную таблицу, «Спартак» находится на пятом месте, а «Динамо» – как раз посередине между ними. Если «Локомотив» опережает «Спартака», а «Зенит» занимает место сразу же за «Динамо», то какая из перечисленных команд находится на втором месте? На раздумье дается 30 сек.