Читать «Зачем надо думать?» онлайн
Сима Крейнин
Зачем надо думать?
серия «Секретное оружие интеллекта»
Сима Крейнин
Что вы узнаете
Почему в детстве вундеркинд, в молодости – подающий надежды, а после сорока – заурядная личность, хотя и опытный профессионал.
Как развивать свои «серые клеточки» и не позволять им застывать в неподвижности
Что такое психологическая инерция и как с ней бороться
Как убрать ограничения с полета мысли и придумывать совершенно новые оригинальные идеи
Как преодолевать барьеры в мышлении и противоречия в сложных проблемах
Что такое творческое мышление и как им овладеть
Кому это особенно надо
ИНЖЕНЕРАМ, НАУЧНЫМ РАБОТНИКАМ, СТУДЕНТАМ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ и ВОСПИТАТЕЛЯМ
РОДИТЕЛЯМ, чьи дети хотят гордиться своими нестандартными папами и мамами
Тому, кто по роду своей деятельности, обязан постоянно «выдавать» новые идеи
Тому, кто по складу своего характера, хочет быть «не таким, как все», любит выдумывать и не любит скучать
Зачем надо думать?
Одно время были очень распространены дискуссии: человек – это венец природы или наоборот, деятельность человека идет на благо природе или во вред и так далее…
Из всех этих вопросов нас интересуют выводы: чем же этот «венец» отличается от всех остальных природных объектов?
Оказалось, что человек обладает тремя способностями, которых нет ни у одного другого живого существа:
– интеллектом (мышлением и воображением)
– членораздельной речью
– способностью к сознательной целенаправленной творческой деятельности (креативностью)
Причем, эти способности связаны между собой и взаимодействуют друг с другом.
Мышление – это просто течение мыслей, картинок и смыслов Если в процессе мышления проводится анализ – частное общее, причина и следствие, процесс и результат – мышление человека становится осмысленным. Такое мышление нацелено на понимание проблемы и поиск решения, которое сможет пригодиться в аналогичных ситуациях. Такое мышление приветствуется в науке, в повседневной жизни нередко более эффективным оказывается другой тип мышления: сообразительность. Сообразительность – тип мышления, когда человек находит простые и быстрые решения, неожиданные и непривычные для стандартной точки зрения.
В основе мышления различают два процесса: превращение мысли в речь (письменную или устную) и извлечение мысли, содержания из словесной формы сообщения.
Творческое мышление или креативность – это способ мыслить, который ведет к созданию нового. Творческое мышление связано с развитым ассоциативным мышлением и воображением человека.
Воображение – это процесс представления информации в виде образов, причем образы отличаются от реальной действительности. В образах, рождаемых воображением человека, всегда содержится нечто такое, чего нет в реальной действительности.
С воображением мы имеем дело, когда думаем о будущем или когда пытаемся представить себе то, что в данный момент времени отсутствует или не может быть воспринято. С воображением мы имеем дело в наших мечтах, фантазиях, грезах. Воображением мы пользуемся и в том случае, когда занимаемся творческим процессом, который включает в себя образы в качестве результата творчества.