Читать «Анекдоты в рабочий полдень» онлайн - страница 86

– Смотря какая…

***

Идет лекция. Профессор с возмущением обращается к одному студенту:

– Как вы только можете спать на моих лекциях? Студент:

– С трудом, профессор, с трудом, вы всегда очень громко говорите.

***

В выпускной класс входит новый учитель по литературе. Представившись, он обращается к школьникам с речью:

– Наша речь сейчас ужасно испорчена. Просто деваться некуда от всяких жаргонизмов. Но еще хуже нецензурные слова. Так вот, короче, я вас предупреждаю: кто будет употреблять нецензурные или жаргонные слова, тот получит в рыло без всяких базаров. Ясно? Школьники хором:

– Базара нет.

***

В класс вваливается растрепанный ученик. Учительница его спрашивает:

– Ты почему опять опоздал, Петров?

– Так учиться же никогда не поздно, Марь Иванна.

***

Идет экзамен. Студент долго и запутанно отвечает на вопрос. Не говорит ничего вразумительного, а только одни общие фразы. Решив, что все равно не добьется от него толку, профессор говорит:

– В пустыне ваших знаний нет ни одного оазиса. Студент:

– Что вы, профессор, в каждой пустыне есть оазисы, но не каждому верблюду они известны.

***

В военной академии офицер останавливает новобранца-студента:

– Почему у вас сапоги не начищены? Студент:

– Это вас не касается. Офицер:

– Два наряда вне очереди. Почему сапоги не начищены?

– Ваксы нет.

– Это меня совершенно не касается.

– Но я же так и сказал.

***

Идут занятия в военной академии. Преподаватель-майор диктует студентам данные нового недавно разработанного танка:

– Танк может работать при режиме от +50° по Цельсию до —50° по Цельсию.

Вдруг в дверь заглядывает дежурный и просит подойти майора к телефону. Майор уходит. Тогда студенты приписывают к последней цифре еще один нолик. Вскоре майор возвращается и продолжает диктовать:

– Танк может работать при режиме от +50° по Цельсию до —500° по Цельсию.

Один из студентов его поправляет:

– Товарищ майор, но —500° по Цельсию не бывает. Физика не знает такой температуры.

Майор строго:

– Не надо умничать. Танк секретный. Физика может и не знать.

***

Идет занятие по психологии. Обсуждается тема «Сексуальные посягательства на работе». Профессор обращается к одной студентке:

– Скажите, какими могут быть последствия, если я предложу вам поставить «отлично» или «хорошо» в обмен на сексуальную близость?

Студентка, уверенно:

– Последствий никаких не будет, я умею предохраняться, но меньше чем за пятерку я не согласна вступать с вами в какие-либо отношения.

***

Идет зачет по фотожурналистике. Преподаватель задает студентке вопрос:

– Каковы три основные параметра, устанавливаемые на фотоаппарате?

Студентка долго думает, потом выдавливает из себя:

– Включен, выключен, сломан.

***

В одном из университетов решили провести эксперимент. Для этого подготовили для студентов специальные листы, в которых они должны были проставить оценки деятельности каждого преподавателя. Эти листы раздали студентам до начала экзаменов с просьбой заполнить их. Один студент высказал всеобщее мнение:

– Мы сможем это сделать только после того, как сдадим все экзамены.

***

Один студент колледжа никак не мог выбрать себе специализацию. Он долго обсуждал это со своим научным руководителем и наконец решил выбрать две специальности – астрономию и театр. Научный руководитель не стал отговаривать студента от такого выбора. Он лишь сказал: