Читать «Обучение действиям в оборонительном бою» онлайн - страница 12

Александр Иванович Серов

б) Подготовка отделения к занятию

Командир отделения организовывает самоподготовку солдат к предстоящему занятию. Лучше всего это делать в форме беседы в течение 15–20 минут. В беседе надо напомнить солдатам основные требования, указать, что взять с собой на занятие, и посоветовать, что прочитать по данному вопросу. Проведение беседы позволит в ходе занятия затратить меньше учебного времени на рассказ и объяснение и сосредоточить основное внимание обучаемых на практическом выполнении действий и на тренировке.

В начале беседы рекомендуется проверить, как солдаты усвоили свои обязанности в оборонительном бою, изученные на ранее проведенном занятии по теме «Действия солдата в составе отделения в обороне». Проверку можно проводить в форме постановки контрольных вопросов. После этого следует напомнить, что цель обороны — отразить наступление превосходящих сил противника, нанести ему значительные потери и удержать занимаемую позицию. Отделение достигает этой цели упорным удержанием своей позиции, отражением атак пехоты и танков противника огнем своего оружия и гранатами, а если противнику удастся ворваться на позицию — уничтожением его огнем в упор, гранатами и в рукопашной схватке.

Необходимо подчеркнуть, что отделение не имеет права оставлять свою позицию без приказа командира взвода.

Солдат должен твердо знать, что стрелковое отделение удерживает позицию в обороне во взаимодействии с подразделениями и огневыми средствами других родов войск. На позиции отделения и вблизи нее могут располагаться огневые средства старших начальников (пулеметы, орудия, танки, огнеметы). Нужно разъяснить солдатам, что они должны помогать этим огневым средствам, а те в свою очередь окажут отделению большую помощь при отражении атак противника. Сержант должен указать, что вопросы взаимодействия с этими огневыми средствами будут практически отрабатываться отделением на совместных учениях.

Находясь в обороне, каждый солдат отделения должен знать имеющиеся сведения о противнике (где находится и что делает), свою задачу, когда он может вести, огонь самостоятельно, а когда только по команде командира отделения, задачи своего отделения, задачи соседей (где они и направление ведения огня), место нахождения командиров (отделения, взвода, роты), место пункта боевого питания, медицинского пункта и скрытые пути к ним, а также установленные сигналы.

Отделение настойчиво продолжает работы по укреплению своей позиции до перехода противника в наступление. Кроме основной позиции, солдаты подготавливают для себя запасные, а также отрывают ложные. С одной огневой позиции долго стрелять нельзя: противник ее может засечь. Кроме того, основная позиция может быть разрушена огнем противника. Тогда огонь ведется с запасной позиции. Ложные позиции нужны для того, чтобы ввести противника в заблуждение относительно расположения настоящих позиций. Командир отделения обращает особое внимание солдат на то, что успешно вести бой с противником, особенно с его танками, можно только с хорошо оборудованных огневых позиций.