Читать «В чем нуждается ваш ребенок» онлайн - страница 5

Джон М. Дрешер

Третье ошибочное мнение: ребенок должен, якобы, как можно быстрее врастать в более зрелые роли. Нам очень трудно дается оставлять детей детьми. Это ведет к смешным поступкам. Для трехмесячных малышей мы ищем игрушки, которыми не прочь поиграть сами. Трехлетним дарим электрические железные дороги. Много трехколесных велосипедов ждет своих владельцев, которые еще лежат в пеленках. Маленьких девочек, которые охотно играли бы в куклы, возят на уроки танцев. Мы заставляем их читать, в то время как они предпочитают играть кубиками. Почему?

Многие родители ищут замену удовлетворения в своих детях. Они хотят, чтобы их дети узнали и достигли того, чего были лишены они сами.

Но все это совершается из эгоистических мотивов. Тем, что они втискивают своих детей в скороспелые роли, они вызывают в них чувство растерянности и неспособности.

Красота, интеллигентность, умение владеть собой -вот три основные области, в которых мы, люди западного мира, считаем необходимым отличиться. Ребенок будет страдать от того, что его постоянно заставляют быть выдающимся и выделяться в этих трех областях, но не быть самим собой. Из такого стремления к превосходству возникает чувство неполноценности, которое постоянно усиливается.

Разрушающие силы

Один мужчина вспоминает, как в детстве, когда приходили посетители, родители всегда показывали фотографии его старшего брата. „Ах, каким он был чудесным малышом!“ - восклицали они. А фотографии другого малыша, т.е. упомянутого мужчины, никогда не показывали. Старший брат, казалось, всегда делал все правильно, был умным, в то время как другой, младший, постоянно бывал в затруднениях. Младший всегда чувствовал, что его родители на него смотрели только тогда, когда что-то ломалось. Однажды ночью его нашли плачущим на чердаке, потому что он думал, что его никто не любит. Так задеть самоуважение ребенка означает ранить его глубже и больнее, чем палкой. Это значит запугать ребенка на всю жизнь. Какой-то отец сказал своему сыну: „Не знаю, что из тебя получится. Не представляю, чтобы тебе кто-то дал работу. Ты никогда ничего не добьешься“. Если такое часто повторять ребенку, он действительно начнет в это верить. Но даже если из него ничего не получится, это не только его вина. Большая доля вины и ответственности лежит на родителях, поскольку они лишили ребенка самоуважения, которое является огромным, Богом данным даром и одним из сильнейших побуждений личности.

С такой же силой насмешка, сарказм и презрение вызывают в ребенке чувство неполноценности. Приступ гнева родителей может душевно и эмоционально напугать ребенка. Это приведет в дальнейшем к серьезным проблемам. Один уж смех над неправильно сказанным ребенком словом может вызвать с его стороны нечестность и ложь, чтобы утвердить свое самоуважение.

Как можно способствовать развитию в ребенке чувства собственного достоинства?