Читать «Познавательное развитие в дошкольном детстве. Учебное пособие» онлайн - страница 208

141

Parkin A., Streete S. Implicit and Explicit Memory in Young Children and Adults // British Journal of Psychology – 1988, № 79.

142

Drummey A., Newcombe N. Remembering Versus Knowing the Past: Children\'s Explicit and Implicit Memories for Pictures // Journal of Experimental Child Psychology. -1995, № 5.

143

Mecklenbrauker S., Hupbach A., Wippich W. What colour is the car? Implicit Memory for Colour Information in Children. – The Quarterly Journal of Experimental Psychology. – 2001, № 4.

144

Tessler M., Nelson К. Making Memories: The Influence of Joint Encoding on Later Recall by Young Children // Consciousness and Cognition. – 1994, № 3.– P. 308.

145

Hagen J., Hargrave S., Ross W. Prompting and Rehearsal in Short-Term Memory // Child Development. – 1973, № 44.

146

Flavell J., Beach D., Chinsky J. Spontaneous Verbal Rehearsal in a Memory Tasks as a Function of Age // Child Development. – 1966, № 37.

147

Salatas H., Flavell J. Behavioral and Metamnemonic Indicators of Strategic Behaviors under Remember Instructions in First Grade // Child Development. -1976, № 47.

148

Lange G., Jackson P. Personal Organization in Children\'s Free Recall // Child Development. -1974, № 45.– P. 1062.

149

Kobasigawa A. Utilization of Retrieval Cues by Children in Recall // Child Development. – 1974, № 45.

150

Lange G., Pierce S. Memory-Strategy Learning and Maintenance in Preschool Children // Developmental Psychology. – 1992, № 3.

151

Подробнее см.: Житникова Л. М. Учите детей запоминать. – М., 1972.

152

Rossi S., Wittrock M. Developmental Shifts in Verbal recall Between Mental Ages Two and Five // Child Development. – 1971, № 42.

153

Ендовицкая Т. В. Развитие памяти // Психология детей дошкольного возраста. Развитие познавательных процессов / Под ред. А. В. Запорожца и Д. Б. Эльконина. – М., 1964.

154

Butler S., Gross J., Hayne H. The Effect of Drawing on Memory Performance in Young Children // Developmental Psychology. – 1995, № 4.

155

Gross J., Hayne H. Drawing Facilitates Children\'s Verbal Reports After Long Delays // Journal of Experimental Psychology: Applied. – 1999, № 5.

156

Jolley R. Children and Pictures. Drawing and Understanding. – Oxford, 2010.

157

Wellman H., Ritter К., Flavell /. Deliberate Memory Behavior in the Delayed Reactions of Very Young Children // Developmental Psychology. – 1975, № 6.

158

Подробнее см.: Acredolo L., Pick H., Olsen M. Environmental Differentiation and Familiarity as Determinants of Children\'s Memory for Spatial Location // Developmental Psychology. – 1975, № 11.

159

Подробнее см.: Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. – М., 1961.

160

Подробнее см.: Maccoby E., Hagen J . Effects of Distraction upon Central Versus Incidental Recall: Developmental trends // Journal of Experimental Child Psychology. – 1965, № 2.

161

Истомина З. М. Развитие памяти. – М., 1978. – С. 35.

162

Истомина З. М. Развитие памяти. – М., 1978. – С. 50.

163

Подробнее см.: Выготский Л. С, Лурия А. Р. Этюд по истории поведения. – М., 1993.