Читать «Явная доктрина» онлайн - страница 88

Илья Светозаров

Проведем в буквальном смысле показательный опыт. Прервите на несколько минут чтение и подойдите к окну. Внимательно посмотрите на все, что открывается вашему взору. Присмотритесь к деталям, на которые раньше вы не обращали внимания. Все, что вы видите – не случайно. Это – окружающий вас мир, именно с вашей точки зрения , несущий только вам конкретную и индивидуальную информацию. Ваша реакция – уникальна. Так как видите вы этот мир, в силу вашей индивидуальности и особенностей вашего восприятия, больше не видит его никто! Именно в этой уникальности и состоит особая ценность именно вашего мировосприятия для Создателя. Если бы это было не так, ваша жизнь не имела бы никакого смысла, а значит – вы никогда не появились бы на этой земле. Кроме того, это мир, который ждет контакта именно с вами. Посмотрев на него, вы уже вступили с ним в контакт. Внимательно к чему-нибудь присмотревшись, вы согласились принять и приняли определенную информацию. Вы спросите, причем здесь любовь к ближнему? Любовь – основа любого взаимодействия. Любой наш контакт с окружающей действительностью возможен только благодаря нашей готовности к такому контакту. Кроме того, все, что мы видим и слышим, все, что мы воспринимаем в любой момент времени, в любой ситуации – это ни что иное, как готовность мира вступить в контакт с нами. Мир требует от нас и ждет соответствующей на него реакции. Бог (Высшее Я), являя перед нами определенную часть действительности, пусть кажущуюся нам совершенно случайной и не имеющей к нам никакого отношения, на самом деле каждый раз делает это не просто так. Он хочет, чтобы мы среагировали на эту ситуацию. Чтобы в результате нашей реакции, мы вместе с Ним получили определенный опыт.

Вспомните, как ребенок познает окружающий мир. Сидя на коленях, как правило, уставшего и унылого взрослого, опустившего голову и загруженного бесконечными проблемами, ребенок как юла крутится и вертится во все стороны. Ему интересно все! Весь мир для него – открытая и увлекательная книга жизни. Все – источник его опыта и бесконечного вдохновения. Каждый предмет этого мира, каждая букашка, каждая травинка и былинка поражает и восхищает его. И он не присваивает это открытие себе. Он немедленно пытается рассказать об этом людям! И передать эту информацию, преображенную и обогащенную собственным восхищением, своему ближнему. То есть, ребенок в идеальном виде реализует процесс развития мира за счет передачи положительной информации друг другу, от одного его компонента к другому. Только вот взрослый и умный "ближний" не всегда хочет его слышать. Он давно уже "вырос" и избавился от этой "глупости и наивности". Он всеми силами блокирует передачу информации. Ведь он считает себя "опытным и мудрым", а значит, давно уже выпал из процесса всеобщего развития и тут же присоединился к другому всеобщему процессу – деградации. "Не войдете в царство Божье, если не будете как дети!" Не поймете высшую реальность. Не сможете развиваться. Не станете по-настоящему живыми людьми. Если не будете любить, а значит – воспринимать окружающий мир и чутко реагировать на него! В раннем возрасте Божественная энергия дается детям с избытком. Она необходима им для познания мира. Дети по крупицам собирают информацию, осмысливая ее и превращая в собственный опыт. Взрослый человек, сознательно отказывающийся смотреть на мир глазами ребенка, тем самым отказывается от этой Божественной, а значит, созидательной энергии. Другими словами, он целенаправленно отрицает в себе Бога, отказываясь принять Его дар. Сохранить это живое и непосредственное восприятие на всю жизнь и постоянно преумножать свой положительный опыт, отдавая его Богу и людям – вот истинный дар, которым награждаются очень немногие люди. Эмпатия или способность сопереживания всему окружающему – важнейшее качество, которое лежит в основе любви к ближнему. Только человек, обладающий этим качеством, может сознательно участвовать в процессе обмена, постоянно внося свой собственный вклад в развитие всей системы.