Читать «Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет» онлайн - страница 53
Валентина Горчакова
Страхи появляются в результате осознания конечности бытия, непредсказуемости, неожиданностей, опыта неприятностей, несчастных случаев, катастроф.
Страхи бывают и естественные. Например, страх нового, темноты, животных. Это нормальные страхи.
Как бороться со страхами дошкольника? Разыгрывать их, я бы даже сказала, отыгрывать их, доводя до абсурда и смеясь.
Разговаривать с ним.
Озвучивайте свои страхи.
Можно и нужно рисовать, изображать, инсталлировать страхи. Это тоже успокаивает и даже лечит психику. А главное, позволяет выразить, отреагировать это чувство. И побеседуйте по изображенному: что это? а это что? почему фиолетового цвета? почему много черного? а что это за образ в целом?
Скажите, какие чувства рисунок вызывает у вас. Прокомментируйте их.
Можно время от времени устраивать беседы, кто чего боится и почему. Обмениваться страхами. Дети поймут, что боятся все и каждый разного. Им станет легче и даже веселее.
Как помочь ребенку не бояться избавиться от страха? Надо его осознать, назвать и что-то с ним сделать. Избавиться – в буквальном смысле. Например:
И так далее, зверем, предметом…
Избавляемся, по возможности, от него. Везде, в интерьере, в одежде.
У нас ограниченные материальные возможности. Как не вырастить ребенка ущербным?
Покажите малышу относительность денежного достатка в сравнении. Напомните пословицу «Голь на выдумку хитра».
Продемонстрируйте возможности творческого подхода в решении любого вопроса при минимуме материальных ресурсов. Расскажите о гениях из малообеспеченных семей. Покажите важность духовного богатства. Не фиксируйтесь на экономности, всегда ищите возможность заработать. Повышайте свою квалификацию и требуйте повышения оплаты труда.