Читать «Что делать, если ребенку трудно общаться со сверстниками» онлайн - страница 38
Юлия Василькина
Родители могут помочь ребенку. Но речь идет не о том, чтобы исправить поведение, а о том, чтобы понять, какая именно
Во всех есть позитивный потенциал: где-то больше, а где-то меньше. Но рассмотреть его и взять за основу – вот что важно.
Заключение От подмастерья к мастеру
Ну что же, вот и подходит к концу наш разговор об общении ребенка со сверстниками. Возможно, вы, прочитав эту книгу, поняли, что у вашего чада нет проблем в общении, а есть особенности (ведь все мы особенные!). Вы узнали о том, что происходит в сфере общения ребенка по мере того, как он взрослеет, и вооружились принципами, которые помогут вам идти в ногу с ним, вовремя предоставляя ему те опоры, в которых он нуждается.
А если вы поняли, что у ребенка действительно есть черты, которые все больше затрудняют его общение? В этом случае – действуйте, опираясь на предложенные в книге рекомендации. Но не забывайте: каждый случай индивидуален. Ребенок может демонстрировать конфликтные формы поведения по самым разным причинам. Понять их – вот что важно. Поэтому, если есть возможность, обратитесь к детскому психологу или психотерапевту. Если со специалистом будет найден контакт, изменения будут более быстрыми и эффективными.
