Читать «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» онлайн - страница 71
Елена Антоновна Стребелева
«ЗИМА НАСТУПИЛА» «В воскресенье перед прогулкой Даша посмотрела в окно и сказала: «Мама, где мои санки, уже настоящая зима наступила». Как Даша догадалась, что зима наступила?»
«НЕ ПОКАТАЛИСЬ!» «Два друга – Олег и Никита – взяли лыжи и пошли в лес. Ярко светило солнце. Журчали ручьи. Кое-где проглядывала первая травка. Когда мальчики пришли в лес, то покататься на лыжах не смогли. Почему ребята не смогли покататься на лыжах?»
«СНЕЖНЫЙ КОЛОБОК» «Была зима. Выпал пушистый снег. Дети вышли на улицу и начали лепить из снега комочки. Мальчик Коля слепил снежный колобок и спрятал его в карман пальто. После прогулки, уже после обеда, Коля пошел в раздевалку и начал искать в пальто снежный колобок. Но его нигде не было. Из кармана капала вода. Куда девался снежный колобок?»
«ДОЖДЛИВАЯ ПОГОДА» «Девочка Таня гуляла на улице, потом побежала домой. Мама ей открыла дверь и воскликнула, когда увидела дочку: «Ой, какой пошел сильный дождь!» Мама в окно не смотрела. Как мама узнала, что на улице идет сильный дождь?»
«ПОЧЕМУ?»
«Вчера вечером шел снег. Он сразу таял на дорожках. Мы гуляли, и под ногами был снег, как каша. А сегодня, когда я шла в детский сад, на улице очень-очень скользко. Все люди идут очень осторожно. Почему на улице стало скользко? Почему мокрый снег превратился в лед? Что надо сделать, чтобы лед был не скользкий?»
Загадки и отгадки1) Одеяло белое
Не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось.
2) Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает.
3) Висит над окошком
Кулек ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной.
4) С ветки – на тропинку,
С травки – на былинку,
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка.
5) Белый камень
В воде тает.
6) Что за птица:
Песен не поет,
Гнезд не вьет,
Людей и груз везет.
7) На окошке пруд,
В нем рыбешки живут,
У стеклянных берегов
Не бывает рыбаков.
8) Из желез а (пластмассы) тучка,
А у тучки ручка.
Эта тучка по порядку
Обошла за грядкой грядку.
9) Отыскал я их в лесу,
А теперь домой несу.
Видишь – полное лукошко,
Будем жарить их
с картошкой.
10) Жидко, а не вода,
Бело, а не снег.
Раздел 5. Задания на формирование понимания скрытого смысла, понимания юмора, развития адекватных реакций на юмор
Игры и задания на сравнение картинок с последующим рассуждением
ИГРА «ЧТО ПЕРЕПУТАЛ ХУДОЖНИК?»
...
Рис. 91а
...
Рис. 91б
