Читать «Под защитой энергии фэн-шуй» онлайн - страница 78
Коллектив авторов
Работоспособность подлежит исчислению: так, одним из показателей оптимальности организации трудового процесса является соотношение продолжительности упомянутых выше стадий работоспособности.
Активность
Разумеется, и в этом случае нас с тобой будет интересовать не одна из наиболее общих характеристик живых существ, определяющая их собственную динамику как источник преобразования или поддержания жизненно значимых связей со средой, а активность психологическая, заключающаяся не в мимикрии со средой, а в активном ее преодолении в соответствии с вероятностным прогнозированием развития событий в среде, положением в ней индивида и моделью будущего потребного.
Психологи соотносят активность с деятельностью, определяя ее как важнейшее динамическое условие становления натуры энергичной, инициативной и предприимчивой. Активный человек умеет выйти за узкие рамки заданного, то есть проявить так называемую надситуативную активность, обусловить собственную деятельность, поставить перед собой конкретную задачу и быть настойчивым и целеустремленным в достижении цели.
Мечта
Мечта есть совершенно особенная форма воображения, локализованная в сравнительно отдаленном будущем, формирующая это будущее и, как правило, объединяющая представления о высоком уровне жизни. Это не просто побудительная причина, но одно из важнейших условий преобразования действительности. Для людей, умеющих мечтать, создание мыслеобраза приемлемого будущего становится мощным фактором творческого поиска и одним из мотивов деятельности.
Мотивация
Практически все направления психологии, занимающиеся изучением причин и механизмов целенаправленного поведения человека и животных, исследуют триаду «фактор побуждения – фактор активного действия – фактор направленности действия», а это, собственно говоря, мотивация и есть.
Мотивация деятельности слишком объемная тема, чтобы касаться ее в рамках данного издания, поэтому нас с вами будет интересовать мотивация достижения успеха, связанная с потребностью избегнуть неудачи и добиться наивысшего позитивного результата в тех или иных видах деятельности.
Исследования мотивации достижения успеха связаны с именем американского психолога Д.С. Мак-Клелланда. Он выявил индивидуальные различия в мотивации достижения и увязал ее формирование с особенностями социализации, условиями воспитания и ценностными ориентациями у представителей тех или иных социальных групп.
Непротиворечивая теория Мак-Клелланда нашла подтверждение в дальнейших психологических исследованиях по обе стороны океана, при этом выяснилось, что мотивация достижения успеха представляет собой «побочный продукт» гораздо более фундаментальных и глубоких социальных мотивов и мотивационных переменных. На сегодняшний день установлено, что основные типы поведения, направленные на достижение или не достижение успеха, закладываются в промежутке между тремя и тринадцатью годами жизни, формируются и закрепляются как под влиянием родителей, особенно матери, так и под влиянием окружающей среды.