Читать «999 мудрых мыслей» онлайн - страница 41
Лууле Виилма
* * *
Малый страх подталкивает к бегству.
Большой страх пригвождает к месту.
* * *
Помогая себе, мы не можем творить большего блага для кого бы то ни было, ибо творим подлинное благо.
* * *
У человека сильного нервная система подобна дубу — она мощная и одновременно хрупкая.
У человека самолюбивого нервная система похожа на березу. Она устойчива и целеустремленна, хотя цели частенько и бывают запутанными.
* * *
Страх — это напряжение, которое исключает отдых подобно тому, как концентрирование исключает сосредоточение.
* * *
Жизнь во имя работы подрывает нервную систему. В итоге человека отправляют на принудительный отдых, именуемый болезнью.
* * *
Если мы осознавали бы, что стресс — это стресс, и винить друг друга в этом нет смысла, жизнь сделалась бы в каком-то смысле легче.
* * *
Стресс, испытываемый представителем одного пола, притягивает тот же стресс, переживаемый представителем другого пола, причем его диаметрально противоположной стороной.
* * *
Повышенное самомнение жены +
+ постыдно низкое мнение о себе мужа = бездетность.
Повышенное самомнение мужа +
+ постыдно низкое мнение о себе жены = прорва нежеланных детей. Повышенное самомнение жены +
+ повышенное самомнение мужа =
= эгоистичный ребенок с нарушением нервной системы. Низкая самооценка мужа + низкая самооценка жены = физически слабый либо болезненный ребенок.
* * *
Слабая женщина ломает сильного мужчину.
Сильная женщина ломает себя.
* * *
Для женщин самой большой проблемой являются мужчины, а для мужчин — женщины.
Не будь духа, не было бы и души.
* * *
Не будь мужчины, не было бы и женщины.
* * *
Мужская энергия — это дух, она же уравновешенная Любовь.
Женская энергия — это душа, она же неуравновешенная Любовь.
* * *
Не будь души, не было бы духовного роста.
Не будь женщины, мужчина перестал бы расти.
* * *
Не бывает мужчины без
* * *
Информация является наставником. Если ученик беспрепятственно пропускает ее через себя, это значит, что преподнесенный ему урок им усвоен.
* * *
Жизнь есть учеба, и учиться можно по-разному: под стать вещи, под стать животному либо под стать человеку. В молодости человек пробует и так и эдак, а старея, гнет одну линию, полагая ее единственно верной. За свои убеждения он готов отдать жизнь, причем тем скорее, чем меньше в них истины.
* * *
Умный человек доказывает себе, а глупый также и другим. В своих доказательствах человек всегда опирается на некие знания.
* * *
Словом можно убить, а можно и возродить. Поэтому следует помнить: если кто-то мне что-то сказал и я передаю его слова дальше, это уже мои слова. Я несу ответственность за все, что слетает с моих уст.
* * *
Человеку нужно не просто знать и чувствовать проблему, но и докопаться до ее смысла. Ему нужно постичь важность проблемы для его собственного развития.
* * *
Поверьте, что не бывает безвыходных духовных ситуаций.