Читать «999 мудрых мыслей» онлайн - страница 29
Лууле Виилма
Мужчине нужно оставаться мужчиной и тогда, когда женщина неспособна оставаться женщиной.
Женщина видит мир поверхностно и широко, мужчина — глубоко и узко. Женщина являет собой неторопливость.
* * *
мужчина — скорость. Женщина — это гибкость, мужчина — неподатливость. Женщина учится на ошибках других, мужчина — на своих. Объединяемые любовью, они образуют совершенство.
* * *
То, что мужчина должен быть первым на физическом уровне, а женщина должна быть первой на душевном уровне, не означает неравенства. Это как раз и есть равенство. Оба имеют право и обязаны быть в своей половой роли.
* * *
Собака символически является рабом. Кошка олицетворяет свободу. Собака символически соотносится с мужчиной. Кошка соотносится с женщиной.
* * *
Мужская работа конкретна и четко разграничена, как и материальный уровень. Нарушение очередности запороло бы всю работу. Женская работа безгранична, как духовный уровень.
* * *
Запомните, что всегда, когда мужчина задерживается на работе, это говорит о разладе в семейных отношениях.
* * *
Чем больше жена гордится своей выносливостью и технической сноровкой, тем вероятнее, что ее муж намертво приклеен к экрану телевизора.
* * *
Женщине не дано видеть невидимое.
* * *
Если исчезнет семья, то исчезнет человечество.
* * *
Совместная жизнь двух людей — дело всегда добровольное.
* * *
Если женщина понимает самое себя, то она понимает и мужа.
* * *
Каждой женщине следовало бы знать, что она может добиться от мужа всего, чего захочет, даже если пожелает в мыслях, поэтому женщине надо бы формулировать свои правильные мысли ясно и по-умному.
* * *
Мужчина берет, если женщина готова отдавать. Лишь на этом условии готова начаться совместная жизнь, однако эта жизненная истина не осознается.
Ребенок — духовный наставник
Ребенок является на свет не для того, чтобы оккупировать место своих родителей, а для того, чтобы поначалу наставлять их духовно, а впоследствии помогать и физически.
* * *
В каждом человеке существуют весы, на одной чаше которых находится мать, а на другой — отец.
* * *
Каков отец ребенка, таков и дух ребенка, разум и костяк. Такова его материальная жизнь.
Какова мать ребенка, такова и душа ребенка, чувства и мягкие ткани. Такова его душевная жизнь.
* * *
Ребенок знает, как надо.
* * *
Ребенок = родители в кривом зеркале.
* * *
Ребенок — урок для родителей, родители — урок для детей.
* * *
Здоровье ребенка — зеркало его жизни.
* * *
Ругая ребенка, мы ругаем себя в ребенке.
* * *
Причиной детских болезней является семья. Школа их усиливает.
* * *
Ребенок является на свет любить не
* * *
Любовь ребенка к матери — величайшая любовь на свете.
Тот ребенок, который, простив своей матери, ощутил эту любовь в своей душе, — познал величайшее счастье.
* * *
Дух располагается между отцом и матерью. Все, что думает отец о матери и о жизни, и все, что думает мать об отце и о жизни, проходит сквозь ребенка, как сквозь мишень, — эти проблемы и есть стрессы в душе ребенка.