Читать «Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни» онлайн - страница 19
Дмитрий Юрьевич Суслин
Одна из участниц конференции, девятиклассница Алла Бахтина, решила потом провести еще и собственное социологическое исследование. (Замечу, что она эту тему не оставила и сейчас под моим научным руководством готовит доклад «Отличники как социальная группа», с которым выступит на школьной научно-практической конференции.) Алла опросила сто пятьдесят отличников, из которых сто на момент исследования учились в школе, а пятьдесят – в детстве и юности были отличниками, кто в школе, кто в институте. И вот какие результаты дало ее исследование. На первое место отличники поставили:
• Способности (65 человек)
• Желание (64 человека)
• Ранний старт (20 человек)
• Родители (6 человек)
• Учителя (3 человека)
• Школа (2 человека)
Таким образом, ученики моей школы сделали еще одно великое научное открытие по нашей теме.
Главные факторы, формирующие отличника, – способности и желание учиться.
• Желание хорошо учиться, быть отличником 48 (53,93 %)
• Способности, талант к учебе 20 (22,47 %)
• Тщеславие, стремление быть первым 7 (7,87 %)
• Ранний старт, опережающее сверстников развитие 6 (6,74 %)
• Учителя 5 (5,62 %)
• Требовательные родители 2 (2,25 %)
• Школа, качество работы учебного заведения 1 (1,12 %)
Как видите, первое место с подавляющим отрывом получил фактор «желание», а на второе место участники опроса выдвинули фактор «способности».
Я приглашаю вас тоже принять участие в этом голосовании. А пока, я думаю, мы можем подвести первые итоги, проанализировав данные всех опросов.
Чтобы быть отличником, нужны огромное желание учиться, способности и талант к учебе, стремление во всем быть первым.
Глава пятая
Отличники бывают разные
Общего у людей только одно: все они разные.
Роберт Зенд
Каждый человек меня в чем-то превосходит; и в этом смысле мне есть чему у него поучиться.
Ралф Уолдо Эмерсон
Не знаю как вам, а мне очень нравится фильм «Форрест Гамп». Особенно часть о детских годах главного героя. Помните, девочка спрашивает Форреста: «А правда, что ты дурак?» И тот ей вполне резонно отвечает: «А вот моя мама говорит, что дурак дураку рознь».
Не правда ли, гениальный ответ?
Все люди – разные. Биологи делят их на мужчин и женщин, психологи – на четыре типа характера, астрологи – на двенадцать знаков зодиака, социологи придумали великое множество социальных групп.
Отличники тоже бывают разные. Можно выделить как минимум три типа:
1. Настоящий отличник.
2. Трудяга-работяга.
3. Мнимый отличник.
Рассмотрим, что представляет собой каждый из этих типов отличника.
Настоящий отличник
Это отличник от природы, некоторые даже говорят – от Бога. Такой отличник наделен хорошей памятью, сообразительностью, способен быстро мыслить, обладает великолепной фантазией. Этот тип отличника встречается достаточно редко. Но все же их можно увидеть почти в каждом классе.
Настоящий отличник – редкий талант. Он от природы наделен хорошей памятью, сообразительностью, великолепной фантазией. Он уверен в себе и поэтому не боится неудач, на равных общается со взрослыми и отлично ладит со сверстниками.