Читать «Составляем рассказ по картинке» онлайн - страница 14
Ольга Викторовна Чистякова
7. Составь из слов каждой строчки предложения.
• затеяли, мальчики, в, игру, снежки
• стремительно, на, горки, мальчик, санках, с, мчится
• смешного, слепил, снеговика, малыш
8. Напиши предложения правильно. Мальчик слепил снеговика из снега. Лыжник прокладывает лыжню на лыжах.
9. Составь текст-повествование, используя план, опорные слова и словосочетания.
II. План.
1. Вступление.
Чудесный зимний денёк.
2. Основная часть.
Зимние развлечения детей.
3. Заключение.
Весело ребятам!
III. Опорные слова и словосочетания.
Чудесный зимний денёк, снежная крепость, мчаться
на санках, прокладывать лыжню, снеговик, весело.
IV. Образец сочинения.
Зимние забавы.
Стоит чудесный зимний денёк. За ночь намело много снега. Все ребята тепло оделись и выбежали на улицу.
Ваня и Алёша построили снежную крепость и начали играть в снежки. Максим на санках радостно мчится с горки. За ним осторожно, боясь упасть, съезжает Лена.
Коля уверенно прокладывает лыжню. А маленький Егор сам слепил огромного снеговика! Снеговик получился смешной: вместо носа морковка, в руке-веточке метла. Зайчик любуется ребятами и, наверное, немного завидует им.
Весело ребятам зимой!
СОЧИНЕНИЕ-ПОВЕСТВОВАНИЕ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК
ОГУРЕЦ И КАПУСТА
I. Подготовительная работа.
1. Ответь на вопросы.
Что необычного ты видишь на картинках? Как художник показывает, что прошёл целый день? Почему капуста осталась на берегу? Почему огурец покрылся пупырышками? Каким будет твой рассказ: грустным или смешным?
2. Выбери наиболее удачный заголовок. «Огурец и капуста»
«Почему у огурца пупырышки?» «Вот так искупались!»
3. Задай главный вопрос к каждой картинке. У тебя получился план сочинения.
4. Замени слова
5. Подбери как можно больше имён прилагательных к словам
6. Продолжи предложения.
Капуста долго раздевалась, потому что... Огурец покрылся пупырышками, потому что...
7. Составь из слов каждой строчки предложения.
• купаться, капуста, на, однажды, огурец,4юшли, и, реку
• весь, пупырышками, от, огурец, покрылся, холода
8. Составь текст-повествование, используя план, опорные слова и словосочетания.
II. План.
1. Вступление.
Куда отправились огурец и капуста?
2. Основная часть.
Как вели себя овощи?
Как развивались события дальше?
Что случилось с огурцом и капустой?
3. Заключение.
Вот так искупались!
III. Опорные слова и словосочетания.
Прекрасный летний денёк, купаться, река, кинуться в воду, снимать листья, плескаться, раздеваться, замёрзнуть, покрыться пупырышками.
IV. Образец сочинения.
Вот так искупались!
В один прекрасный летний денёк огурец и капуста отправились купаться на реку.
Огурец сразу кинулся в воду. Капуста на берегу начала медленно снимать с себя листья. Прошло немного времени. Огурец с удовольствием плескался в воде. Капуста продолжала раздеваться. Солнце начало садиться. Капуста всё ещё сидела на берегу. А огурец так замёрз в воде, что весь покрылся пупырышками.
Вот так искупались огурец и капуста!
ВОРОБЕЙ И КОТЯТА
I. Подготовительная работа.
