Читать «Человек, помоги себе» онлайн - страница 110

Юрий Васильевич Сальников

— Так уж все понятно.

— Что тебе понятно?

— Ну, на бюро будете. А я не комсомолец.

— Ясенев! — Юлия двинулась между партами и встала рядом с Землюковым. — Давай без анархии.

Неизвестно, как повернулось бы наше собрание, но в тот самый момент, когда Юлия Гавриловна хотела толкнуть основательную речугу, дверь класса открылась и… Ликующий вопль исторгся из наших глоток:

— Анна Алексеевна!

Мы вскочили, готовые броситься навстречу Аннушке.

Но она подняла руку, сказала негромко: «Здравствуйте». Мы остались на своих местах. А она, поздоровавшись с Юлией Гавриловной и Леонидом Петровичем, кивнула: «Продолжайте». И села за парту рядом с Ясеневым.

34

Собрание продолжалось, хотя не знаю, как вернее и сказать: было ли это уже собрание?

Юлия Гавриловна свою речь все-таки произнесла, повоспитала нас. Марат объявил, что резолюции мы принимать не будем. Потом Юлия сказала, что передает нас в руки нашей руководительнице, и ушла.

Собрание вроде бы и закрылось. Но председатель остался на месте. А вот Анна Алексеевна осталась за партой, рядом с Ясеневым. Она и Леонид Петрович сделались центром нашего общего внимания. Началось с того, что ребята забросали Анну Алексеевну вопросами — как и почему она здесь очутилась? Оказывается, вчера вечером Олег Иванович сообщил ей по телефону обо мне и о Заморыше. И, оставив Светлану на день под присмотром воспитательницы в пансионате, Анна Алексеевна села на утренний самолет и, едва успев забежать домой, чтобы позвонить в больницу, справиться о здоровье Заморыша, поспешила к нам.

А Леонид Петрович объяснил, что он позвонил сегодня в школу, интересуясь характеристикой ученика Николая Буркова, и охотно принял приглашение завуча прийти на наше собрание. И не жалеет, потому что ему понравилось, как мы обо всем толкуем. «В общем-то, они у вас ничего», — сказал он, улыбнувшись.

— Бывают разные, — покачала головой Аннушка. — Видите, до чего дожили.

— До понедельника, — сказала Кира Строкова.

В любимом Аннушкином фильме ребята с учителем Мельниковым собирались дожить до понедельника. А вот для нас он уже наступил. Но за понедельником, как заведено, пойдут другие дни. Много всяких — трудных и радующих. Жизнь разноцветная…

— Сочинение-то пишете? — поинтересовалась Анна Алексеевна. И этот ее вопрос был не случаен — ведь ясно, что каждому из нас следует сначала научиться глубоко думать о жизни. Я ответила:

— Думаем.

— И много ли ты надумала? — улыбнулась Аннушка.

— Есть уже первая фраза, — сказала я.

Ребята засмеялись: «Много!» Но Анна Алексеевна с серьезным видом заметила:

— Немало. Первая фраза как начальный аккорд. Как ключ к мелодии. Мелодия-то звучит?

— Звучит, — ответила я.

И не солгала. Потому что в самом деле у меня появилась первая фраза для сочинения и звучит она, как сказала Аннушка, будто сильный аккорд к замечательной музыке. Родилась она сейчас, на собрании, когда я окончательно поняла, кем буду.

Зачем ждать, пока вспыхнет опасная искра да разгорится губительным пламенем, на которое бросаются бесстрашные пожарные? Разве не лучше — предотвращать беду? А учитель — как боец перед лицом зла. И за спиной у него — ученики. Пусть они видят, как надо отважно бросаться в бой. И становятся такими, как Аннушка…