Читать «Толковый словарь для современных родителей» онлайн - страница 61

Сложнее родителям, когда их ребенок обладает незаурядными способностями, но не так четко выраженными. Очень одаренный мальчик может вырасти, к примеру, в научного или политического деятеля, но когда ему 6, 12 или даже 16 лет, никто этого еще не знает. Для того чтобы ребенок мог полнее проявить свои способности, надо дать ему возможность развивать их. Некоторые школы проводят специальные занятия для заинтересованных детей, факультативы с расширенной программой, семинары. Участвуя в них, ребенок получает не только стимул для размышлений, но и возможность работать с другими мальчиками и девочками, которые интересуются тем же.

Иногда школа предоставляет богатые и разнообразные возможности, и ребенку надо просто помочь сделать выбор. Однако чаще именно родители в контакте с учителями и ребятами являются инициаторами новых видов деятельности: научного семинара, фотокружка, дискуссионного клуба. Родителям важно помнить, хотя они и обеспокоены благополучием своего собственного ребенка: он не единственный у учителя. Конечно, часто учителя проявляют заинтересованность в специальной помощи незаурядному ученику (так же, как и отсталому ребенку), но возможности одного человека ограниченны. Поэтому родители не должны полностью полагаться на школу в развитии умственных способностей. Родители могут многое сделать для расширения потенциальных возможностей ребенка с помощью таких семейных мероприятий, как поездки, экскурсии, различные хобби, чтение, беседы.

Неразумно заранее решать, кем станет ребенок и что он будет делать, определять, что он должен стать выдающимся в какой-то определенной области. Каждому ребенку – одаренному, среднему или отсталому – необходимо предоставить все возможности для развития лучшего, что в нем заложено. Способному ребенку это особенно нужно не только для собственного самовыражения, но и для дальнейшего возможного вклада в мировую цивилизацию, которой необходимы все: мыслители, ученые, художники, учителя, бизнесмены, политические и духовные лидеры, появляющиеся в молодом поколении.

Одежда

В выборе одежды надо руководствоваться прежде всего требованиями гигиены и удобством. Нынешняя мода проста, и оборки и вышивка подходят только для особых случаев. В гардероб младенца входят простые трикотажные штанишки и рубашечки, не стесняющие его движений, а также вязаные костюмчики на холодную погоду. Особое внимание надо обратить на горловину и пройму: они должны быть достаточно широкими, чтобы голова и руки ребенка свободно проходили. Тогда у него не будет неприятных ощущений при одевании, и он будет охотно учиться делать это сам.

Сейчас в моде джинсовая ткань и вельвет. Для зимних прогулок широко используются изделия из плотных, водонепроницаемых тканей, которые не стесняют движений ребенка.

Постарайтесь подобрать такой размер, чтобы был небольшой запас и чтобы вещь не смотрелась на ребенке «мешком». Дети довольно рано начинают понимать, что на них надето, и стесняться слишком больших вещей.

Как только ребенок оказывается среди других детей, он начинает присматриваться, как они одеты. У детей свое представление о моде. Если девочка просит купить плечики на школьную форму, то родители, желают они этого или нет, должны пойти ей навстречу, потому что ребенок хочет быть как все.