Читать «Стратегия успеха. Как избавиться от навязанных стереотипов и найти свой путь» онлайн - страница 29

и Руководителя некоммерческой организации. Сделав свой выбор, Эрик

оказался в состоянии расширить собственные возможности и усовер-

шенствовать организаторское мастерство, тщательно проработав все

детали предпринимательской деятельности в социальной сфере. И все

это делалось в ответ на ценностно ориентированный призыв.

Но жизнь Эрика протекала не слишком гладко. Не обошлось без серь-

езных проблем. Через несколько лет после открытия вместе с партнером

Раджем первой школы SEED в его жизни наступил личный кризис, гро-

зящий смертельной опасностью. У Эрика был выявлен рак поджелудоч-

ной железы. Это опасная болезнь с долгосрочным уровнем выживания

менее 5%.

— Я немедленно прекратил работу, — рассказывал Эрик.

Ему сделали хирургическую операцию, после чего он прошел через

изнурительные процессы химио- и лучевой терапии. За это время Эрик

похудел почти на 25 кг, хотя продолжал поддерживать свой моральный

дух и дважды в день смотрел по телевизору любимый комедийный се-

риал «Сайнфелд».

Борьба с раком поджелудочной железы — это вариант лотереи

«Ставка — ваша жизнь» с крайне невыгодными условиями. Однако

если вы побеждаете, то получаете нечто большее, чем богатство. Эрик

победил. Уже более десяти лет рак его не беспокоит. Как он говорит, сражение с болезнью дало ему новое и еще более глубокое уважение

к ценности как самой жизни, так и отношений с близкими. Однако

последствия лечения против рака все-таки сказываются и заставляют

человека в полной мере осознать глубину и серьезность вызова, брошен-

ного его здоровью. Теперь это станет постоянной частью жизни Эрика.

Я спросил его, чем он займется, если когда-нибудь отвлечется

от школьного проекта SEED.

— Чем-нибудь новым. Но это будет непременно связано с предприни-

мательством, — ответил он. — Именно это мне и нравится в проекте SEED.

Адлер также напомнил мне о нашем первом с ним занятии. По сло-

вам Эрика, его всегда увлекало право. Возможно, ему захочется вновь

П Е Р В Ы Й О Т В Е Т

| 4 5 |

прийти на юридический факультет, чтобы с помощью новых знаний

попробовать добиться еще большего.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В этой главе вы получили первое представление о том, как выглядят идеи

об успехе и откуда они возникают. Культура — причем даже культура

отдельно взятой школы — может выступать для ваших целей в качестве

гравитационного поля, мешающего пойти по абсолютно независимому

пути. На примере Эрика Адлера у вас была возможность наблюдать, как может работать этот тонкий, порой неуловимый процесс. Эрик не-

которое время занимался тем, что, как он сам раньше думал, «должен

делать». Однако, будучи честным по отношению к самому себе и ощущая

внутреннюю неудовлетворенность происходящим, Эрик не успокоился

и пытался найти для себя более достойное занятие. В конце концов ему

пришлось задуматься над тем, где он мог бы добиться большего успеха, чем большинство остальных людей. Именно тогда Эрик вспомнил о на-

следии своей семьи, в которой господствовал дух предпринимательства, и о своем педагогическом увлечении. Он задал себе ключевой вопрос: