Читать «Стратегия успеха. Как избавиться от навязанных стереотипов и найти свой путь» онлайн - страница 27
Ричард Шелл
некоммерческой организации и Учитель).
Каменщик даже ни разу не попал на страницы своего профессио-
нального журнала
Кроме того, он признает, что иногда «испытывал трудности с деньгами».
Люди, которые ставят Каменщика на одно из последних мест в своем
перечне «Шести жизней», могут восхищаться его преданностью своему
ремеслу и семье, но общий успех в жизни они все-таки рассматривают
с бо льшим акцентом на внешние достижения. В конце концов, просто
замечательно добиться чего-то важного и получить за это обществен-
ное признание.
Другими словами, независимо от явного желания «ощутить удов-
летворение» большинство из нас отнюдь не против внешней похвалы
или одобрения. Как мы увидим в главе 6, посвященной мотивации, в мозге происходит несколько весьма приятных химических процес-
сов, когда мы получаем общественное признание или награду. Даже
в буддистских монастырях, как я вынес из собственного опыта, не-
которые менее просветленные монахи стремятся войти в круг побе-
| 4 2 |
П Е Р В Ы Й В О П Р О С
дителя. Каждый хочет выбиться на фоне себе равных, чтобы стать
мастером дзен.
Поэтому я попрошу вас еще раз вспомнить о своем выборе и подумать, определили ли вы те ценности и цели, которые на самом деле мотиви-
руют вас при принятии решений в реальном режиме времени. Чтобы
облегчить эту задачу, я привожу таблицу (см. ниже) некоторых карьер-
ных мотиваций, которые могут лежать в основе каждой из описанных
жизней. Разберитесь с собственными мотивациями в соответствии
с расставленными приоритетами. Также стоит отметить, что составные
элементы вашей жизни — хобби, карьера, увлечения, интересы, волон-
терская работа или семья — присоединяются к «внутреннему голосу», который разговаривал с вами, когда вы оценивали каждую из «Шести
жизней». Если одна из них намного понятнее вам и ближе, чем другие, это говорит о направлении, в котором, по-вашему, должна протекать
жизнь, и то, что для вас представляет жизнь успешного человека.
Пожалуйста, заведите таблицу из двух колонок, одну из которых
озаглавьте «ЖИЗНЬ», а другую — «МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ»
Жизнь
Мотивация достижения
УЧИТЕЛЬ:
организаторское мастерство. Жизнь, посвященная
продвижению творческих команд, помощь в достижении
успехов на высоком уровне. Успех заключается в карьере, которая строится на достижениях группы и признании.
Этот человек так же развивает таланты и способности
других людей и находит удовлетворение от их достижений.
БАНКИР:
лояльность и ответственность. Жизнь, которая харак-
теризуется сильным чувством долга, лояльности и личной
ответственности перед определенными людьми и орга-
низациями. Это могут быть близкие друзья, члены семьи
или партнеры по работе. Успех возникает на основе под-
держания и развития такой лояльности.
СОСТОЯТЕЛЬНЫЙ
власть, обаяние и разнообразие. Жизнь на основе
ИНВЕСТОР:
высоких ставок и публичных вызовов. Успех приходит
при создании успешного предприятия, удачного ис-