Читать «Стань эффективнее» онлайн - страница 12

Ирек Идиятов

Подумай над ответом на этот вопрос . Он простой , при этом заставляет задуматься . Приведу несколько примеров , для того чтобы направить твои мысли в конструктивное русло .

Представим , что у тебя есть друг , который хочет стать выдающимся поваром . Он держит в руках книгу рецептов , и в книге рецептов автор просит читателя задать себе вопрос , чему хочет научиться читатель после прочтения книги рецептов . Большинство людей склонны отвечать на вопрос , не отвечая на вопрос , и твой друг , возможно , ответит так :

– Хочу научиться хорошо готовить .

– Хочу стать лучшим поваром .

– Хочу научиться чему-то новому .

– Ничему учиться не хочу , хочу просто освежить знания . Вернёмся к тому , что люди подходят не всегда ответственно к своему развитию . Например , вы стоите в очереди за печеньем , и продавец спрашивает вас :

– Какие печенья вы хотите приобрести ? – и получает от вас конкретный ответ , так как вы называете конкретные печенья , или показываете на них , или проговариваете про свои пожелания .

Мне кажется , что большинство покупателей идут в магазин , уже примерно понимая , что они хотят приобрести . Поэтому вы точно сможете ответить на вопрос « Чему вы хотите научиться или что хотите узнать после прочтения данной книги ?» максимально конкретно .

Так и наш друг , держа в руках книгу рецептов , может спокойно конкретизировать свой запрос , например , он может ответить так : – Хочу научиться готовить определенное блюдо . – Хочу вспомнить рецепт приготовления куриного супа . – Хочу из всех прочитанных рецептов выбрать десять , которые позволят мне составить удобное меню для работы в ресторане . Чувствуешь разницу ? Один и тот же вопрос « Что ты хочешь узнать после прочтения книги рецептов ?» и два совершенно разных направлений ответа : – Хочу узнать что-то новенькое .