Читать «Психология и астрология. Том 2. Эволюция личности» онлайн - страница 165
Авессалом Подводный
шел сюда, взяв на себя определенные обеты, и теперь должен им следовать».
Ученик разозлился и воскликнул: «Плевал я и на тебя, и на твои глупые обеты,
старый дурак! И вообще, кто ты такой, чтобы мне указывать?!» И ушел на праздник и
вообще из монастыря. А оскорбление духовного учителя в буддизме — это самый
большой грех. Поэтому в следующем воплощении он воплотился так, что всю жизнь
прожил в животе матери, в такой своеобразной тюрьме, там и состарился и только
под конец ее жизни родился.
Будда рассказал эту историю и благословил этого ребенка-старика, и тот благо-
получно умер. И, как оптимистично говорит традиция, воплотился в следующий раз
совсем хорошо.
А я возвращаюсь к теме эгрегоров. Взаимодействие интегрированной личности
с эгрегором всегда четко различает цель и средства. Цель человека относится к не-
посредственно проживаемому потоку событий, течение которого он, как правило,
соблюдает, хотя иногда может и жестко ломать. Но средства, которыми он пользует-
ся, весьма совершенны, инструментарий тонок, и человек достигнет иногда очень
своеобразных и необычных результатов. При этом для жестких вибраций эгрегора
он, как правило, прозрачен, то есть эгрегору трудно этим человеком управлять. И
это касается даже физического тела.
В книге Йогананды, одного из учеников Рамакришны, описывается индийский
святой, йог, который стал настолько духовным, что мог свободно перемещаться в
пространстве и появляться, где ему было надо. Это не понравилось властям, и его
как бы за неповиновение посадили в тюрьму и заперли в камере. А у здания тюрьмы
была плоская крыша. И через короткое время он появился на этой самой крыше и,
радостно улыбаясь, стал по ней прогуливаться. Полицейские помчались туда, зако-
вали его в кандалы и поместили обратно в камеру — но через короткое время он,
так же улыбаясь, снова гулял по крыше тюрьмы. И через некоторое время его нако-
нец выпустили и уже больше не трогали. Тем более, что вреда он никому не причи-
нял.
А вот другая история, уже из нашего века. Высокий учитель не любил фотогра-
фироваться, и всегда, когда его усаживали перед объективом, на фотографии ока-
зывалось пустое место. И только однажды, когда его ученики специально его попро-
сили, и сказали, что им очень хочется вместе с ним фигурировать на фотокарточках,
он сказал: «Ладно, сегодня я с вами сфотографируюсь», — и проявился на фото.
Сложные отношения с официальной медициной складывались у Кармапы
Четырнадцатого, держателя линии карма-кагью тибетского буддизма. Когда под ко-
нец своей жизни Кармапа прибыл в Америку, он тяжело заболел, и вводил врачей в
чрезвычайное смущение тем, что когда ему делали рентген, то в разные моменты
времени у него обнаруживались тяжелые, но совершенно различные болезни, а ино-
гда он по анализам оказывался даже совершенно здоровым.
Считается, что великие учителя берут на себя карму человечества и болеют тя-
желыми болезнями для того, чтобы эту карму на себе развязать. (Если вас интересу-
159
А. Подводный
Психология и астрология — Эволюция личности
ют подробности, почитайте книгу ламы Оле Нидала «Открытие Алмазного пути»,