Читать «Психология для медицинских колледжей. Учебное пособие» онлайн - страница 31

Итак, человек в своих психологических качествах и формах поведения представляется социально-природным существом, частично похожим, частично отличным от животных.

2.8. Развитие высших психических функций у человека

У человека наряду с низшими уровнями организации психических процессов, которые даны ему от природы, возникают и высшие (логическая память, словесно-логическое мышление, творческие способности и т.д).

Ускоренному психическому развитию людей способствовали три основные достижения человечества:

1. Изобретение орудий труди. С помощью орудий труда человек получил возможность воздействовать на природу и глубже ее познавать.

2. Производство предметов материальной и духовной культуры. Со временем человек придумал и усовершенствовал множество вещей, не имеющих аналогов в природе. Они стали ему служить для удовлетворения собственных материальных и духовных потребностей и одновременно выступали в качестве источника для развития человеческих способностей.

3. Возникновение языка и речи. Пожалуй, значительным изобретением человечества, оказавшим ни с чем не сравнимое влияние на развитие людей, стали знаковые системы. Они дали толчок для развития математики, инженерии, науки, искусства, других областей человеческой деятельности. Появление буквенной символики привело к возможности записи, хранения и воспроизведения информации. Отпала необходимость держать ее в голове отдельного человека, исчезла опасность безвозвратной утраты из-за потери памяти или ухода хранителя информации из жизни.

Знаковые системы, особенно речь, с самого начала их использования людьми стали действенным средством влияния человека на самого себя, управления своим восприятием, вниманием, памятью, другими познавательными процессами. Наряду с первой, данной человеку от природы сигнальной системой (И.П. Павлов), которая представляла собой органы чувств, человек получил вторую сигнальную систему, выраженную в слове. Обладая известными людям значениями, слова стали оказывать на их психологию и поведение такое же воздействие, как и замещаемые ими предметы, а иногда даже большее, если они обозначали явления и предметы, которые трудно представить (абстрактные понятия). Вторая сигнальная система стала мощным средством самоуправления и саморегуляции человека.

2.9. Соотношение понятий «психика», «поведение» и «деятельность»

Важнейшая функция психики — регуляция, управление поведением и деятельностью живого существа.

Под поведением в психологии принято понимать внешние проявления психической деятельности человека. Главная отличительная особенность психики человека — наличие сознания, а сознательное отражение — это такое отражение предметной действительности, в котором выделяются ее объективные устойчивые свойства вне зависимости от отношений к ней субъекта (А.Н. Леонтьев). Ведущими факторами возникновения были труд и язык.