Читать «Психодиагностика: учебник для вузов» онлайн - страница 308
Леонид Бурлачук
Ильина М. Н. Психологическая оценка интеллекта у детей. – СПб.: Питер, 2006.
Искольдский Н. В. Влияние внутрипарного взаимодействия близнецов на оценку наследуемости некоторых психологических параметров // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1989. № 1(1). С. 22–27.
История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко. – М.: ПЕР СЭ, 2005.
Кабанов М. М. Реабилитация психически больных. – Л.: Медицина, 1978.
Кантонистова Н. С. Исследование интеллектуальной деятельности близнецов. Сообщение I. Особенности развития // Генетика. 1980. Т. XVI, № 1. С. 165–175.
Кантонистова Н. С. Исследование интеллектуальной деятельности близнецов. Сообщение П. Наследственность и среда//Генетика. 1980. Т. XVI, № 2. С. 351–359.
Кепалайте А. Знак эмоциональности и особенности интеллекта // Психологический журнал. 1982. Т. 3, № 2. С. 120–126.
Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Введение в психометрическое проектирование / Пер. с англ. Под ред. Л. Ф. Бурлачука. – Киев: ПАН Лтд, 1994.
Котаскова И. Долговременное исследование психического развития ребенка со времени рождения до шести лет // Чехословацкое медицинское обозрение. 1968. Т. 14, № 2. С. 142–158.
Краткий психологический словарь / Под ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1985. – 432 с.
Кузьмин В. П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. – М.: Политиздат, 1986.
Кэмпбелл Д. Т. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях/ Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1980. С. 306–315.
Лейтес Н. С. Проблема соотношения возрастного и индивидуального в способностях школьника// Вопросы психологии. 1985. № 1. С. 9–18.
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1977. С. 159–230.
Леонтьев А. Н., Лурия А. Р., Смирнов А. В. О диагностических методах психологического исследования школьников // Сов. педагогика. 1968. № 7. С. 70.
Леонтьев Д. А. Тематический апперцептивный тест. – М.: Смысл, 1998.
Либин А. В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. – М.: Смысл, 1999.
Лолер Дж. Коэффициент интеллекта, наследственность и расизм / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1982.
Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984.
Маховер К. Проективный рисунок человека / Пер. с англ. – М.: Смысл, 2000.
Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. – М.: Просвещение, 1985.
Норакидзе В. Г. Методы исследования характера личности. – Тбилиси: Мецниереба, 1975.
Носе И. Н. Психодиагностика. – М.: Изд-во КСП+, 1999.
Обуховский К. Психологическая теория строения и развития личности // Психология формирования и развития личности. – М.: Наука, 1981. С. 45–67.
Общая психодиагностика/ Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.: МГУ, 1987.
Основы психодиагностики: Учебное пособие для студентов педвузов. – Ростов/н/Д: Феникс, 1996.
Петровский А. В. История советской психологии. – М.: Просвещение 1967. С. 155–160.
Петровский А. В. Личность в психологии с позиций системного подхода // Вопросы психологии. 1981. № 1. С. 57–66.