Читать «От застоя к росту (Как раскрыть и развить в себе потенциал бизнес-лидера)» онлайн - страница 75

На автопилоте «семерки» перескакивают с предмета на предмет, что ограничивает их природные предпринимательские способности (E). Они ничего не хотят упустить, и им повсюду мерещатся шансы. Они постоянно переключаются с одного на другое, не успев толком ничего сделать, что мешает продуктивности (P). Продуктивность попадает в зависимость от того, насколько та или иная задача способна увлечь «семерку». Причина, по которой они перескакивают с одного предмета на другой, в том, что, как им кажется, они способны справиться с чем угодно. Привычный для них подход «а почему бы и нет» доходит до крайности, они, похоже, не способны ни от чего отказаться. «Повсюду источники наслаждения, зачем же себя ограничивать?» Они становятся ненасытными. В этом состоянии потеря любой возможности воспринимается «семерками» как угроза: взяв на себя обязательства и двинувшись в одном направлении, они уже не смогут выбрать другое. Поскольку им важно ощущение свободы, они избегают определенности и считают, что чем больше в их жизни спонтанного и незапланированного, тем лучше.

Это запускает типичный для зависших на автопилоте «семерок» цикл душевных подъемов и спадов. Мгновенно очаровавшись новыми людьми и идеями, они могут быстро пресытиться и теми и другими. В результате энтузиазм сменяется потерей интереса, и «семерка» готова увлечься кем-нибудь или чем-нибудь новым. Поэтому они часто созывают экстренные совещания, увлекшись очередной превосходной перспективой.

«Ну вот, опять», – по обыкновению реагируют на это подчиненные, привыкнув к свойственному руководителю-«семерке» циклу. Поскольку он упускает из виду цену и последствия своих новых идей и забывает о предыдущих заданиях, подчиненные обычно в ужасе от его приступов энтузиазма. Ведь это означает, что их усилия по воплощению предыдущей затеи оказались тщетными и им снова придется менять направление. То есть благодатная способность сочетать, соединять и связывать вырождается в непродуктивное бесконечное упражнение по поиску логических связей. Мысли скачут, и любой предмет вызывает у «семерки» посторонние ассоциации. В итоге под его руководством мало что доводится до конца, а если это случается, то персонал, как правило, измотан сверхурочной работой и результат достигается в последнюю минуту.

Очевидное ослабление административных (A) и производительных (P) функций «семерки» приводит к вырождению интеграции (I) команды. Персонал теряет мотивацию и позитивный настрой, а этого «семерки» не выносят и не прощают. «Куда делся весь энтузиазм? Что приуныли?» – спросит «руководитель-«семерка». При этом он явно не понимает, что причина в нем самом. «Семерка» попытается подстегнуть энтузиазм команды и обнаружит, что прежние способы оживления атмосферы больше не работают. Окружающие перестают воспринимать это всерьез, и «семерка» чувствует: команда ставит ее авторитет под сомнение. В этом случае она обычно переходит на стиль руководства, который Ицхак Адизес называет «управление указательным пальцем». То есть «семерки» отбрасывают роль интегратора (I), становятся жесткими и авторитарными.