Читать «Нуб (СИ. Дополненный вариант)» онлайн - страница 2

Для прохождения первого испытания группу в тридцать кандидатов завели в большой класс, на полу которого ровными рядами расположились прорезиненные круги.

— Встаньте в центр круга. Для успешного прохождения испытания вам необходимо, невзирая на любые препятствия, донести груз до конца дистанции. Чем больше предметов будет доставлено, тем больший балл вы получите.

Мир моргнул, и мальчик очутился в длинном, прямом и ровном, как ученическая линейка, коридоре, а около него стаяла большая корзина, заполненная камнями, размером с кулак ребёнка. Взявшись за кожаные лямки он с натугой закинул её себе за спину и согнувшись начал путь. Постепенно ровный пол коридора начал подниматься и идти становилось все труднее, к тому же на прежде ровной поверхности стали появляться ямы и ухабы. Но, невзирая на препятствия, мальчик упорно продолжал идти вперёд. И в этот момент пропала сила тяжести, а коридор перевернулся. Камни из корзины начали разлетаться по помещению и в первые панические секунды ребёнок не знал что предпринять. Когда Воронин оправился от изумления, он сообразил, что висит вниз головой и сразу же, сняв корзину, прикрыл отверстие своим телом. Передвигаясь вперёд, таким образом, он скорее плыл, изредка хватая вылетевшие булыжники и засовывая их обратно. Постепенно в коридор стал просачиваться дым, сокращая видимость и затрудняя дыхание. Спустя несколько минут обзор сократился до одного метра, что вкупе с невесомостью полностью лишало возможности ориентации в пространстве. Естественно скорость стала ниже, даже чем когда он её просто нёс в гору но, тем не менее, больше половины груза было доставлено в конечную точку.

В другой раз его посадили за стол, на котором были разбросанны цветные карандаши. Присмотревшись и пересчитав, их мальчик понял, что присутствуют всего пять цветов: синий, зелёный, жёлтый, оранжевый, каждого колера по пять штук. Он должен был зафиксировать в уме точное расположение цветных палочек, закрыть глаза и отобрать указанный цвет, стараясь не задеть остальные. «Красный». Аккуратно водя рукой над столешницей, боясь даже кончиком пальцев притронуться к карандашу иного цвета, он с ужасом, когда открыл глаза, уставился на зажатые в левой руке две красные палочки, ещё была жёлтая, оранжевая и даже синяя.

— Кандидат Воронин. Две палочки. — Наконец он вручил карандаши экзаменатору. Мужчина сделал пометку, не поднимая головы. — Извините меня, но что мешает человеку открыть глаза и подглядывать?

— Ничто не мешает. Переходите к следующему тесту. — Улыбаясь, сказал экзаменатор.

Мальчик отошёл в сторону, ворча про себя. Ему даже не пришло в голову, что он не знает, какова цель теста.

Ближе к обеду их группу проводили в новый класс, где стояли столы с мониторами на них и стулья: бумага, карандаши, линейка и циркуль лежали на столах, а к стене была прикреплена инструкция в рамке.

«На монитор выводиться задание, для решения которого, разрешается использовать подручные средства, находящиеся на столах. Сторонние предметы и ресурсы использовать запрещено. Как только вы будете готовы приступить к выполнению задания — активируйте монитор касанием. При подсчёте баллов будет учтено как правильность ответа, так и время, на него потраченное». Парень с колотящимся сердцем занял место за столом и, собравшись с духом, активировал экран.