Читать «Немного о гештальт-терапии» онлайн - страница 28
В. И. Тарасов
В первом случае терапевт выясняет чувства и мысли клиента по отношению к тому, что нарисовано (Что тебе не нравится здесь? или Что из нарисованного наиболее важно для тебя?7), и предлагает изменить это так, как хотелось бы. На рисунке могут появляться новые фигуры, убираться и перерисовываться старые и т.п.
Второе направление предполагает идентификацию клиента с наиболее значимой частью рисунка (Попробуй стать этим цветком. Расскажи о нем от первого лица. Начни с: «Я цветок, расту возле дома» и т.д.). Далее возможно устроить диалог цветка с другим персонажем рисунка и выйти на то, с каким реальным человеком такие отношения и как их можно изменить.
Совместный рисунок с партнером можно использовать для анализа взаимодействия. В этом случае двум людям предлагается рисовать одновременно на одном листе бумаги (при этом не разговаривать), а затем исследовать, как строилось их общение, какие чувства они испытывали в процессе рисования и т.д. Этими людьми могут быть супруги, родители и дети, учителя и ученики или просто два участника психотерапевтической группы.
Интерпретации рисунка в гештальт-терапии не придается большого значения, однако в некоторых случаях она может быть необходима. Д.Н. Хломов предлагает строить анализ рисунка по четырем направлениям.
1. Композиционный анализ. Объекты, находящиеся рядом, обычно связаны друг с другом, противопоставленные, находятся в противоречивых отношениях. Изображенное в левом верхнем углу относится к рациональным проявлениям, в правом нижнем - к подсознательным, в левом нижнем - к прошлому, в правом верхнем - к будущему. Учитываются та-кже размеры фигур, наибольшая из них может играть ведущую роль в сюжете рисунка.
2. Цветовой анализ. Объективный анализ цветов:
теплые, холодные и т.п. Сочетания цветов: красный, желтый, оранжевый в сочетании могут характеризовать эмоции, связанные с матерью; синий, серый, голубой и зеленый - с отцом; желтый, зеленый, голубой - детские переживания; темно-серый, коричневый, черный -эмоции, связанные с прародителями. Можно использовать также интерпретацию цветов, предложенную Люшером.
3. Объектный анализ. Выяснение, какие объекты распознаются клиентом, какие нет. Хорошо прорисованный объект - скорее всего реальный, уже где-то виденный. На что похож нарисованный объект. Объекты, относящиеся к женским (вместилища: дом, сосуд и т.п.) и мужским (продолговатые формы) символам.
4. Технический анализ. Он соотносится с формами сопротивления (рис. 3). Возвратный штрих, округлые формы, восьмерка говорят о ретрофлексии; прямой штрих - о проекции; яркий, хорошо прорисованный объект, замкнутая форма - об интроекции; неясные г р а н и цы, взаимопроникающие, размытые линии - конфлюенция.
1. Ретрофлексия. 2. Проекция. З.Интроекция.
