Читать «Наглый» онлайн - страница 2

— Smirnov, wake up! — Смирнов подскакивает и смешно вращает глазами. В классе раздается хохот.

— Я не сплю, Юлия Сергеевна! — Парень приглаживает растрепанные кудри и одергивает футболку, трет глаза.

— In English, Please.

— I don`t to sleep. I… да я это, над сочинением задумался…

— И медленно моргал. — Вставляет Корольков. По классу снова прокатывается громкий хохот. Я не успеваю ничего сказать, как раздается громкий стук в дверь, а через секунду она широко распахивается, чтобы впустить завуча Ангелину Петровну и молодого человека.

— Здравствуйте! Сидите, сидите! — Она машет рукой, когда одиннадцатиклассники начинают подниматься. Я спешу в начало кабинета, к своему столу.

— Здравствуйте — нестройным хором отвечают дети, с интересом поглядывая на парня, пришедшего с Ангелиной Петровной.

— Дети, Юлия Сергеевна, это новый ученик 11 «Б» — Гордеев Максим. Ну, вы тут знакомьтесь, а я пойду.

Она быстро удалилась, а весь класс с еще большим интересом смотрел на новенького. Высокий, стройный, брюнет, он выглядел гораздо старше своих сверстников. На нем были узкие черные джинсы и черная футболка, на ногах модные кроссовки. Девочки оживились, сели ровнее и, кто посмелее, начали строить глазки. Парни же смотрели с вызовом.

— Как ты уже слышал, меня зовут Юлия Сергеевна, я преподаю английский язык. — Я обращаюсь к новенькому на русском, не зная, какой у него уровень языка. Не хотелось бы ставить его в неловкое положение перед классом в первый же день. — Максим, может, расскажешь немного о себе? Познакомишься с классом.

— Мы же не в тупом американском кино про подростков, Юлия Сергеевна. Давайте пропустим этот момент. — Я на пару мгновений даже теряюсь от такой нахальной речи, сказанной с кривой усмешкой. Но больше сбивает даже не сказанное, а взгляд этого парня. Оценивающий. По-мужски взрослый.

— Ну что же, раз ты такой скрытный, тогда проходи и садись за свободное место. И в следующий раз подготовь, пожалуйста, краткий рассказ о себе. На английском, естественно. Это индивидуальное домашнее задание для тебя. А мы с удовольствием тебя послушаем в начале урока.

Новенький неспешно под всеобщими взглядами проходит к свободному месту рядом со Смирновым в самом конце кабинета, бросив свой рюкзак на парту, вальяжно усаживается на стул.

Я смотрю на часы на своей руке. Осталось всего три минуты.

— Ok, children! Home task on the board. — Ловлю на себе непривычно изучающий, заинтересованный взгляд новенького, и тут же отвожу свой.

Остаток урока я в ту сторону стараюсь не смотреть, но буквально кожей чувствую его взгляд, отчего две минуты до звонка тянутся чересчур долго. Выдыхаю с облегчением, когда звенит звонок и дети быстро выходят из кабинета. Только новенький идет все также неспешно, и как будто даже специально медлит у моего стола.