Читать «Мировые» онлайн - страница 83

Александр Блюмин

пространстве. Каждый такой центр независимо от иерархии

ческого уровня (федерального, регионального или районного) в сфере своей деятельности имеет определенное множество

пользователей данного ресурса, которые, как правило, в наа

стоящее время не пересекаются.

Кроме того, каждый центр имеет различные каналы комм

муникаций с пользователями, а также различные каналы комм

муникаций между отдельными центрами, которые в настояя

щее время, особенно на районном уровне, недостаточно разз

виты, что не способствует эффективному процессу обмена

ресурсами.

Устранение указанных недостатков возможно при создаа

нии системы формирования информационных ресурсов на осс

нове федерального виртуального банка информационных ресурр

сов (БИР). В этой системе должна формироваться, обрабатыы

ваться и храниться структурированная информация об имее

ющихся ресурсах в локальных центрах и должен быть обесс

печен доступ к ним со стороны любого пользователя на всем

информационном пространстве.

При создании единой системы формирования информации

онных ресурсов возможны два подхода: первый — создать инн

формационную систему как прообраз библиотеки или некотоо

рого фонда информационных ресурсов в классическом понимаа

нии этого понятия; второй — на базе современных информации

онных технологий создать виртуальный банк информационных

ресурсов как совокупность математических моделей, методов

получения, обработки и выдачи информации, технических и

программных средств.

Учитывая сказанное, применим именно второй подход как

наиболее современный и прогрессивный для создания информаа

ционных систем. При этом для синтеза такой системы проводитт

ся системный анализ объекта исследования и его моделирование.

Представим существующую систему формирования и исс

пользования информационных ресурсов в виде множества отт

151

дельных ресурсов Ri, сконцентрированных в отдельных оргаа

низациях, учреждениях, службах (информационноовычислии

тельные центры, научнооисследовательские, образовательные

и проектнооконструкторские организации и учреждения) на

всем пространстве (рис. 7.1).

Рис. 7.1. Формирование единого информационного пространства

Каждый iiй центр (независимо от иерархического уровня:

федерального, регионального или районного) в сфере своего фунн

кционирования имеет определенное множество пользователей

данного ресурса Ri, как это представлено на рисунке в виде зашш

трихованной области вокруг ресурса. Такие множества пользоо

вателей, как правило, в настоящее время не пересекаются.

152

Кроме этого, каждый iiй центр имеет различные каналы комм

муникаций с пользователями (в том числе личное общение специаа

листааэксперта с пользователем, телефон, факс, почта, газета, журр

нал, радио, Интернет и др.), а также различные каналы коммуникаа

ции между отдельными центрами. Последние каналы в настоящее

время достаточно редки и имеют чрезвычайно слабые связи. Центт

ры, таким образом, разобщены, следовательно, разобщены и инн

формационные ресурсы, сконцентрированные в этих центрах.

Система формирования информационных ресурсов на осс

нове единого виртуального банка информационных ресурсов поо