Читать «Мировые» онлайн - страница 21

2.1. Определение информационных ресурсов

Любой субъект (мировое сообщество, конкретное государр

ство, регион, город или район, организация, предприятие или

хозяйство, отдельный человек или группа лиц) для своей деяя

тельности располагает определенными объемами и видами рее

сурсов1. Последние подразделяются на отдельные виды ресурр

сов относительно определенных предметных областей жизни и

деятельности человека. Например: материальные (совокупность

предметов труда, используемых в процессе производства общее

ственного продукта — сырье материалы, топливо, полуфабрии

каты и т. п.), природные (естественные ресурсы — объекты, проо

цессы, условия природы, используемые для удовлетворения

материальных и духовных потребностей людей), энергетичесс

кие (носители энергии — нефть, газ и др.), трудовые (люди, влаа

деющие общеобразовательными и профессиональными знании

ями), а также финансовые, товарные, нематериальные (духовв

ные или интеллектуальные) и др.

Перечисленные ресурсы имеют первостепенное значение

для материального производства особенно в эпоху индустриальь

ного общества.

В отличие от большинства перечисленных выше ресурсов

информационные ресурсы (ИР) являются продуктом интеллекк

1 Ресурсы (от франц. ressource вспомогательное средство) — денежж

ные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, дохоо

дов.

39

туальной деятельности наиболее квалифицированной и творр

ческой части населения, составляют значительную часть нации

онального богатства и относятся к числу возобновляемых благ, так как имеют способность к тиражированию в зависимости от

общественной потребности.

В большей своей части эти ресурсы материализованы в виде

книг, статей, документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, произведений искусства, литератуу

ры и т.п. По существу, эти накопленные людьми знания на проо

тяжении своей истории существования и развития, зачастую

отчужденные от своих создателей, рассматриваются как общие

стратегические ресурсы, принадлежащие всему человечеству.

Информационные ресурсы объединяют первичную инфорр

мацию, отражающую знания человека об опыте своей деятельь

ности и сведения об окружающей среде, а также всю вторичч

ную информацию, образующуюся в результате обработки и пее

реработки всей получаемой информации.

С одной стороны определенный объем ИР составляют знаа

ния людей, специалистов (экспертные знания). Объем этих знаа

ний неуклонно возрастает в результате более совершенных и

целенаправленных научных исследований, ведущих к открыы

тиям и научноотехническим достижениям, более глубокого и

широкого образования населения, развития и повсеместно исс

пользуемых современных средств вычислительной техники,

коммуникаций, связи и других факторов.

С другой стороны, основная и большая часть ресурсов предд

ставляет собой накопленную информацию, которая фиксироваа

лась на различных носителях на протяжении всего историчесс

кого пути развития человечества и продолжает накапливаться

и фиксироваться в настоящее время весьма быстрыми темпами

(за счет использования современных компьютерных и коммуу