Читать «Как родить и вырастить здорового и счастливого ребенка в современном мире?» онлайн - страница 28

В определенный момент, малыши начинают все пробовать на вкус. Все подручные предметы. На этом этапе дети познают мир, пробуя его «на вкус». Мы не стали с этим бороться, забирая всё у ребенка из рук. Мы подумали, что, если он это делает, значит так надо. Природа всё предусмотрела. Чем больше малыш пробует всего, тем крепче его иммунитет. Даже на улице ребенок может облизать камушки или игрушки, которые до этого лежали в песочнице. Ничего страшного в этом нет. Он сам формирует свое крепкое здоровье.

Когда у Артема собрались прорезаться зубки, он все время чесал десны своим кулачком или с помощью наших рук. Сначала мы покупали ему разные прорезыватели для десен, но он никак не мог понять, зачем мы ему кладем их в рот. Мы не настаивали, ведь он сам лучше понимает свои чувства, и ему лучше знать, что делать со своими зубками.

Мы очень четко осознали, что природа позаботилась о развитии и здоровье малыша, и чем больше мы внедряем современные приспособления для детей, тем дальше мы уходим от естественного. Мы решили положиться на природу, если она смогла из двух клеточек создать новую жизнь и нового человека, то логично предположить, что весь процесс роста и развития малыша заложен в его генетике. Сейчас столько средств для детей, что трудно представить, как же без них обходились раньше. Многие специалисты по работе с детьми рекомендуют чаще обращаться к первобытным условиям жизни людей. Ведь основные природные инстинкты с развитием прогресса никуда не исчезли. Почему малыш может крепко держаться за маму в случае какого-то дискомфорта? Потому что это инстинкт самосохранения, если появилась опасность, малыш цеплялся за маму, а точнее за волосы, и может убегать вместе с ней.

Как только ребенок научился ходить, он старается вылезти из коляски и идти самостоятельно пешком, пока не устанет. В год мы перестали возить сына в коляске и гуляли пешком. Была зима, по снегу ходить было достаточно тяжело, но он категорически отказался от любых средств передвижения. Для многих современных мам это крайне неудобно, ведь с ребенком уже не сходишь по всем делам. Кто-то пытается пристегнуть ребенка ремнями в коляске, и быстро катит, думая, что он успокоится и уснет. Или усаживает малыша в детский велосипед против его воли. И так до трех лет и старше. Мы это неоднократно наблюдали на прогулке, но ребенок должен ходить сам. Ему это жизненно необходимо. Выделите время только для прогулки. Рассматривайте всё, что есть вокруг. Ему интересно всё. Рассказывайте как можно больше, в ярких красках описывая окружающие предметы большим количеством эпитетов.

Вообще, разговаривать с ребенком нужно постоянно. Просто потому, что он учит слова и запоминает их. Представьте, что это инопланетянин, он ничего не знает о нашей планете, ему обо всем нужно рассказать. Пока он сам не начнет разговаривать. Однажды, во время прогулки, девушка рассказала, что ее дочка для своего возраста очень мало разговаривает, только какие-то звуки издает. Когда девочка начала показывать ручкой в сторону, ее мама практически не отреагировала на это. Если ребенок на что-то показывает, ему нужно рассказать, что там происходит, или описать предмет, который его заинтересовал. Когда мы одевали ребенка, мы весь процесс проговаривали вслух, где правая и левая ручка, какой предмет одежды мы надеваем. Если это было не дома, например, в бассейне, многие с недоумением на нас смотрели, но нам было абсолютно все равно. Главное, что мы понимали, для чего это делаем. Это дает ребенку возможность рано освоить речь, говорить правильно, соблюдая грамматику. Как только малыш начнет называть отдельные слова, а потом соединять их в предложения, его будет очень просто понимать не только родным и близким, но и посторонним людям.