Читать «Как воспитывать ребенка до детского сада» онлайн - страница 39

Недаром маленькие дети очень любят слушать сказку о мамонтенке, который попал в наши дни, повсюду искал свою маму и в конце концов обрел ее в лице слонихи. Ну а чудесные снимки малыша рядом со скелетом динозавра вы гордо разошлете родным и друзьям.

А еще сводите чадо в планетарий или обсерваторию: пускай начинает постигать устройство Солнечной системы – общего дома человечества. В магазинах для «продвинутых» ребятишек имеется помощник – объемная «Солнечная система». Если ее купить, ребенок сможет сам передвигать яркие, большие, красивые планеты по орбитам вокруг Солнца. А что? Пусть знает: у Земли один спутник, у Нептуна – 27, а у Урана – аж 64! Заодно на подсчете спутников арифметику подтянете.

Еще увлекательнее изготовить трехмерную «Солнечную систему» вместе с мамой или папой. Здорово развивает мышление само освоение стройматериалов: картона, клея, проволоки, пластилина, гуаши.

Вместе с родителями малыш будет охотно вырезать и раскрашивать планеты с их спутниковыми шлейфами и даже с кольцами Сатурна, состоящими из ледяных глыб. А кометы и астероиды, космические корабли и станции? С ними же целые звездные войны можно разыгрывать! Очень скоро, глядя в окно, малыш будет сообщать о наличии на небе Луны или Солнца.

И обязательно разживитесь научно-популярными фильмами для детей по темам, которые мы только что наметили. Есть же прекрасные видео не только о ПДД, но и о происхождении человека, и об устройстве Вселенной. Помните, что малыш в первые годы жизни как губка: впитает все, что захотите.

Главное – не лениться! Именно лень, а не внешние враги, убивает в человеке все самое лучшее.

Совет 46 Знакомимся с анатомией

Откуда «каки» и «писи», «сопи» и «сёзы»

Как бы сейчас бабушки не пришли в ужас! Но при всей любви к бабушкам, включая мам авторов этой книжки, мы полагаем, что примерно в 2,5 года ребенка пора познакомить с внутренним строением человека – с его анатомией. А почему бы и нет, бабушки наши любимые? Малыш не только плачет и глотает сопли (а как без этого), но еще и дышит, потеет, пьет, кушает и даже – о ужас! – писает и какает.

Что происходит с тем, что человек «загружает вовнутрь», и с тем, что «выдает» затем во внешнюю среду? Из чего тут делать тайну? Производители игрушек подсуетились: вы можете купить макет человека «в разрезе» там, где вы уже приобрели, возможно, макет Солнечной системы.

Но куда полезнее создать внутренности человека самим – на глазах вашего чада и при его же помощи.

Начать можно с пластилина: скатайте трубочку – «позвоночник», прилепите к ней отростки – «ребра», изготовьте «кости» рук и ног, добавьте «череп» и беритесь за самое главное: дыхательную и пищеварительную системы.

По ходу этой увлекательной пьесы объясняйте ребенку, как он дышит и потеет, пьет и кушает, делает по-маленькому и по-большому. Коричневый пластилин – для печени и (pardon) какашек, голубой – для бронхов и легких, красный – для рта, гортани и сердца, синий – для основных кровеносных магистралей, желтый – для (sorry) писюшек.