Читать «Казус Лiнгва (на украинском языке)» онлайн - страница 2

- Ну, то поясни йому, що тут не можна переходити i нехай собi топає.

Хлопець, нiяковiючи, звернувся до Вексюка:

- English?*

______________ * Англiєць?

- Yes, I'm! - зрадiв той. - Do you speak English? Oh, I'm glad, very glad!*

______________ * Так! Ви розмовляєте по-англiйськи? О, я радий, дуже радий!..

- Що вiн торохтить? - спитав мiлiцiонер.

- Та... каже, що вiн англiєць... Не розумiє по-нашому...

З цього моменту, саме з цiєї митi Вексюк цiлком переключився на англiйську, почав мислити англiйською, лише англiйською! I як же вiн зрадiв, коли переконався, що й справдi не розумiє, про що говорить мiлiцiонер. Ну, хоча б тобi слово!

Ну, звичайно ж, його вiдпустили - певне, мiлiцiонеровi було трохи нiяково за свiй сердитий тон, вiн вибачливо усмiхнувся i жартiвливо посварився пальцем.

"Adieu, adieu... - хотiлося заспiвати Вексюковi. - adieu, my fiends..."*

______________ * Прощавайте, прощавайте, мої друзi...

Пружною ходою впевненої в собi людини вiн зiйшов сходами до парадного Бiблiотеки, легко прохилив масивнi дверi, i вже у вестибюлi його огорнула ота особлива, цiлком своєрiдна атмосфера, в якiй б'ється пульс наукової думки.

На полицi пiд його номером лежав стос книг, виписаних ранiше. Вексюк студiював парапсихологiю, користуючись здебiльшого перекладними росiйськими виданнями. Приготувався конспектувати останню працю Ч.Хензела, розгорнув книжку i... заклiпав очима. Не мiг прочитати й слова! Прикусивши губу, обклався словниками i почав знайомитися з абеткою. Десь, може, з годину бився над одним реченням, поки переклав на англiйську. Стурбувався, стривожився: що сталось?

Дома було не легше. Спочатку дружина сприйняла все за жарт.

- Ну, не дурiй, перестань, - смiялася. - Бачу, бачу, що таки трохи вивчив свiй iнглiш!

Та коли минуло кiлька днiв, а вiн торохтiв лише по-англiйському, дружина усвiдомила, що з ним трапилось щось незвичайне.

- Це тебе гiпнопедiя довела, - хитала вона головою. - Бач, я ж казала не треба...

А вiн тiльки розводив руками та нiяково усмiхався - не розумiю, мовляв, що ти кажеш.

Вiдтодi, звертаючись до чоловiка, вона чомусь гукала, мов до глухого, вдавалася до загальнозрозумiлої мови жестiв, а потiм i сама почала вивчати англiйську. Чоловiк охоче допомагав. Вказуючи на стiл, вимовляв:

- A table, a table.

Вона ж повторювала обов'язково двоє слiв: a table - стiл, a table стiл. По-перше, боялася, щоб i з нею не трапилось того, що з ним, а по-друге, сподiвалася, що в такий спосiб вiн почне пригадувати українськi слова. Та її надiї не справдилися. Вiн мiг повторити за нею, але одразу ж забував. Українськi слова зiсковзували з його пам'ятi, наче краплi зi скла.

Тодi вони вирiшили звернутися до психоневролога.

- ...Я вже подумала: чи не повторити ту саму ситуацiю? - сказала жiнка, коли лiкар закiнчив записувати анамнез.

- Тобто як? - скинув бровами лiкар.

- А так - хай поїде до Бiблiотеки i знову перейде вулицю в недозволеному мiсцi.

- Думка цiкава, - замислено промовив психоневролог, - але... таким способом навряд чи можна досягти бажаного ефекту. Нi, нi, з цього нiчого не вийде.